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    青島動因體育

    青島動因體育

    • 運用先進科技賦能體育訓(xùn)練,
    • 科學(xué)化的體育訓(xùn)練模式,
    • 豐富的體育訓(xùn)練體系助力孩子健康成長。

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    哪里有少兒籃球培訓(xùn)班

    籃球 191已閱讀 2021-03-16 16:55:33
    導(dǎo)讀 少兒籃球培訓(xùn)以細節(jié)為核心,以信念為基礎(chǔ),以美式為特色的非傳統(tǒng)訓(xùn)練,強調(diào)體態(tài)、身高、腳步、運球節(jié)奏、團隊配合的訓(xùn)練內(nèi)容。

    哪里有少兒籃球培訓(xùn)班

    哪里有少兒籃球培訓(xùn)班
    少兒籃球培訓(xùn)以細節(jié)為核心,以信念為基礎(chǔ),以美式為特色的非傳統(tǒng)訓(xùn)練,強調(diào)體態(tài)、身高、腳步、運球節(jié)奏、團隊配合的訓(xùn)練內(nèi)容。


    幼兒1組,3~4歲
    (1)在青島上美國體育課——原滋原味美國幼兒園課程
    (2)兒童體適能八大主題訓(xùn)練:力量,柔韌,耐力,平衡,反應(yīng),速度,協(xié)調(diào),專注
    (3)籃球球性啟蒙游戲訓(xùn)練
    (4)體適能8大循環(huán)螺旋式上升訓(xùn)練理念
    (5)改善感統(tǒng)失調(diào)
    課程亮點:專業(yè)籃球體適能教練指導(dǎo),美國系統(tǒng)運動體系,職業(yè)課程規(guī)劃師助力孩子未來,小班制授課,更多保護關(guān)注。輪轉(zhuǎn)訓(xùn)練——因材施教、多種類游戲high翻天


    幼兒2組,4~6歲
    (1)在青島上美國體育課——原滋原味美國幼兒園課程
    (2)兒童體適能八大主題訓(xùn)練:力量,柔韌,耐力,平衡,反應(yīng),速度,協(xié)調(diào),專注
    (3)籃球球性初步熟悉訓(xùn)練
    (4)體適能8大循環(huán)螺旋式上升訓(xùn)練理念
    (5)改善感統(tǒng)失調(diào)
    專業(yè)籃球體適能教練指導(dǎo),美國系統(tǒng)運動體系,職業(yè)課程規(guī)劃師助力孩子未來,小班制授課,更多保護關(guān)注。輪轉(zhuǎn)訓(xùn)練——因材施教、多種類游戲high翻天
    少兒1組,5-7歲
    這一階段為入門培訓(xùn),學(xué)員在這一階段發(fā)展速度將放慢,著重于籃球常規(guī)方面的培養(yǎng)。
    關(guān)鍵詞:基本功、技巧、能力、尊重、團隊
    培訓(xùn)技能:運球、傳球、投籃、靈敏度、防守。學(xué)員將重點學(xué)習(xí)每個基本的基礎(chǔ)動作,這將是整個訓(xùn)練體系中重要的時期。
    階段目標(biāo):了解運動的基本技能,關(guān)鍵需要每周多次參與,團隊競賽的形式可貫穿這個級別的始終。這一階段僅僅灌輸團隊的概念和原則
    少兒2組,8-10歲
    這是培訓(xùn)的第二階段,球員應(yīng)當(dāng)努力提高他們之前所學(xué)習(xí)的技能。
    關(guān)鍵詞:基本功、技巧、能力、尊重、團隊
    培訓(xùn)技能:運球-球員將練習(xí)達到能夠兩只手控制球。傳球-球員將通過相應(yīng)技能來達到能成功將球傳給隊友。投籃-球員將學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)耐痘@技巧。靈敏度-球員將了解平衡和身體的移動。防守-球員將開始理解防守的概念
    階段目標(biāo):了解基本籃球技能,奠定籃球基礎(chǔ)。70%的時間用于個體的基礎(chǔ)訓(xùn)練,30%的時間用于比賽。教授站位的概念,但是在這一階段并不為學(xué)員固定位置。將比賽分解為特殊比賽和5對5對抗,不著重于的5對5
    少年1組,11-13歲
    這將是訓(xùn)練中進步快的階段。學(xué)員們將可以憑借本能而不是機械的進行動作。
    關(guān)鍵詞:團隊、基本功、項目、訓(xùn)練入門
    培訓(xùn)技能:運球-球員應(yīng)該現(xiàn)在可以腿間背后運球。傳球-球員現(xiàn)在應(yīng)該正確的讀取位置并且適時運用胸傳,擊地傳球,推傳球,和單手傳球。投籃-球員將掌握如何上籃,拋投,跳投和雙手投籃。靈敏度-學(xué)員的耐力將會增強。防守-學(xué)員將開始學(xué)員團隊防守。
    階段目標(biāo):這一級別將培養(yǎng)有氧基礎(chǔ),培養(yǎng)力量,同時進一步提高籃球整體技巧。建立“發(fā)動機”并鞏固籃球技能。這一階段的早期,60%的時間用于個體的訓(xùn)練,40%的時間用于比賽,這一階段的后期,根據(jù)技術(shù)的掌握情況,可以調(diào)整這一比率。
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