教育經(jīng)歷：畢業(yè)于中山大學地球科學與工程學院地質(zhì)工程專業(yè)，在校期間致力于研究青少年教育心理學與教育實踐，與多個公立學校協(xié)同開展環(huán)保教育，超百名學生參與活動并深受啟發(fā)；
從教經(jīng)歷：
高途深圳學校自然科學教師，根據(jù)學生情況制定專屬教學計劃，因材施教，寓樂于學，心理教育，多名學生圓夢四大與重點中學。
極致鉆研教學產(chǎn)品與教學方法，以興趣點燃學習熱情，激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，學生進步極為顯著。