學員每天按照都要教學要求計劃進行詞匯背誦,同時由班主任定期進行提醒督促,跟蹤每位學員每周的詞匯背誦進度,讓學員具備相應(yīng)分數(shù)段的必需詞匯。
2、每日學習反饋:
老師每日在學員專屬群進行學習反饋,總結(jié)課堂內(nèi)容和作業(yè)完成情況,并指出學員學習過程中存在的問題和對應(yīng)解決辦法,幫助學員及時調(diào)整學習狀態(tài)。
3、作業(yè)批改反饋:
針對作業(yè)中存在的問題及時提供反饋和解決方案,讓練習有效果,讓學生在一次次作業(yè)反饋和對問題的改進中不斷進步。
4、課后答疑解惑:
老師為學員提供耐心指導與幫助,細節(jié)上講解分析各類題型,全程輔助學員訂正練習,讓每個疑惑都得到解答。
2、高中生和大學生且有北美留學意愿的學生群體;沒有參加過托??荚嚮蛘呋A(chǔ)不好的學員;
3、具有一定的詞匯量的學員或基礎(chǔ)薄弱,需要系統(tǒng)學習托福的學員等。
讓學生熟練掌握托??荚嚨?種題型,強化考試技巧
詞匯
緊盯學生詞匯,幫助學生突破80分的瓶頸
實時反饋
專職學管每天定時向家長反饋學生情況
答疑解惑
任課老師及時答疑解惑
自習
正課老師和學生一起自習,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣
代報名
托??荚嚧鷪竺?br />