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    上海哈羅國(guó)際學(xué)校

    上海哈羅國(guó)際學(xué)校

    • 提供個(gè)性化關(guān)懷與支持
    • 關(guān)懷備至的院舍制度
    • 豐富的課外拓展活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

    400-688-0112

    全國(guó)學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:00-22:00

    國(guó)際學(xué)校學(xué)術(shù)支持語(yǔ)言輔導(dǎo)課程

    國(guó)際高中 1已閱讀 2023-04-28 17:55:09
    導(dǎo)讀 因?yàn)?,有很多學(xué)生英語(yǔ)不是很好,所以我們上海哈羅國(guó)際學(xué)校開(kāi)設(shè)語(yǔ)言輔導(dǎo)課程EAL。上海哈羅國(guó)際學(xué)校面向英語(yǔ)非母語(yǔ)學(xué)生開(kāi)設(shè)語(yǔ)言輔導(dǎo)課程(EAL),在EAL課程的幫助下,英語(yǔ)非母語(yǔ)學(xué)生能夠順利在英國(guó)學(xué)校學(xué)習(xí),并融入英式校園生活。該課程致力于為學(xué)生創(chuàng)造寬松的環(huán)境,讓他們按照自己的語(yǔ)言進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí),并得到學(xué)術(shù)和人文關(guān)懷的支持。

    國(guó)際學(xué)校學(xué)術(shù)支持語(yǔ)言輔導(dǎo)課程

      上海哈羅國(guó)際學(xué)校面向英語(yǔ)非母語(yǔ)學(xué)生開(kāi)設(shè)語(yǔ)言輔導(dǎo)課程(EAL),在EAL課程的幫助下,英語(yǔ)非母語(yǔ)學(xué)生能夠順利在英國(guó)學(xué)校學(xué)習(xí),并融入英式校園生活。該課程致力于為學(xué)生創(chuàng)造寬松的環(huán)境,讓他們按照自己的語(yǔ)言進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí),并得到學(xué)術(shù)和人文關(guān)懷的支持。一旦具備了足夠的語(yǔ)言水平并收獲自信,他們就能夠進(jìn)入主流班級(jí),自如地學(xué)習(xí)課程。因此,這是一款的教育,能夠滿足每位學(xué)生的個(gè)人需求。
      目標(biāo):
      全面教授英語(yǔ);
      針對(duì)各個(gè)學(xué)科提供全方位支持;
      幫助學(xué)生在主流課堂中獨(dú)立學(xué)習(xí);
      幫助老師與EAL學(xué)生實(shí)現(xiàn)互動(dòng);
      為國(guó)際學(xué)生提供支持和幫助,讓他們順利適應(yīng)英式校園生活,提高英語(yǔ)水平。
      學(xué)習(xí)支持
      在哈羅上海,我們明白每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的,有不同的學(xué)習(xí)需求。哈羅上海的學(xué)習(xí)支持部旨在通過(guò)有針對(duì)性的和定制化的干預(yù),支持那些有輕度學(xué)習(xí)困難,需要有時(shí)間限制的干預(yù)的學(xué)生,來(lái)縮小學(xué)習(xí)差距并加快他們的進(jìn)步。
      學(xué)生在以下幾種情況可能出現(xiàn)特殊需求:
      在學(xué)習(xí)上有一定障礙,需要特殊的教學(xué)策略以幫助他們?nèi)谌胝n程。
      在一個(gè)或多個(gè)學(xué)科中展現(xiàn)出高于平均水平的能力,需要提供常規(guī)課程之外的擴(kuò)展課程。
      有能力滿足所有的課程和評(píng)估要求,但需要額外支持以充分發(fā)揮他們的潛力。
      差異化教學(xué)是我們教學(xué)實(shí)踐中不可或缺的一部分。這括利用合作學(xué)習(xí)的形式,通過(guò)使用各種模式來(lái)探索和呈現(xiàn)知識(shí)和理解。然而,在那些學(xué)生需要常規(guī)教學(xué)實(shí)踐之外指導(dǎo)的情況下,我們會(huì)根據(jù)學(xué)生的個(gè)人情況來(lái)提供必要的學(xué)習(xí)支持。
      對(duì)有額外學(xué)習(xí)需求的學(xué)生給予有效支持,需要家庭和學(xué)校之間密切合作。家長(zhǎng)的配合會(huì)讓學(xué)生取得更優(yōu)異的成績(jī)。
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