聽力掌握得是否到位有兩個維度：一個是單詞掌握的廣度和深度，即單詞掌握的數(shù)量以及不僅認識單詞的樣子，還要對單詞的發(fā)音掌握牢固；另一個就是反應能力，就是在聽力過程中能快速反應其要表達的意思。做到這一點需要我們平時大量有針對性的訓練。
針對聽力部分的學習，最有效果的方法就是聽寫Diktat。剛?cè)腴T時，可以選擇外研社出版的《聽寫訓練初級》這本書。這里面有單詞聽寫，也有句子和文章聽寫，非常實用。隨著學習的深入，可以選擇該系列的中高級聽寫。
在剛開始練習時，肯定很有挫敗感，很多都聽不出來，聽不準。這時候千萬不要灰心，因為大家都是一樣的。我們可以選擇多練習幾遍，加深印象。
在聽寫文章時也是一樣的，要一個句子一個句子地反復聽，直到能準確寫下每個單詞。剛開始會很費時間，但是后面你就會知道這些付出都是非常值得的。前期打牢底子，后期學習才會輕松點。
說Sprechen
語言學習的終極目的之一就是運用該語言進行交流溝通。所以能說，會說是非常重要的。提升口語表達最重要的一點就是要大聲朗讀。
口語是輸出語言，要想口語表達流暢豐富，前提是要有足夠多的語言輸入，而大聲朗讀就是口語表達的前提。在大聲朗讀的過程中，我們的大腦會有意識地將語言的聲音輸入腦中，形成對這個語言的感知，也就是我么們常說的語感；此外還能加深我們對單詞的記憶。
除了大聲朗讀，有條件的同學還可以找會德語的人交流。參加德語活動，和會說德語的人直接交流是很好的練習口語的途徑。因為在真實的溝通交流中，你會對自己所犯的語言錯誤記憶深刻（這個比老師叮囑多少次都有用的多），還可以從對方的表達中快速習得新的表達，也能夠體會到用德語交流，獲取信息的愉悅感。這些都能讓你的口語表達得到快速鍛煉。
讀Lesen
提升閱讀能力就要增加單詞量的積累和知識的積累。所以提升閱讀，一定是以擁有大量單詞為基礎的。中文是我們的母語，但如果文章中有不認識的漢字，我們還是不懂這是什么意思。
比如：鷴秈暹蜆酢麤澧倭猊祉徵。
（這還是我認識的漢字嗎？）
有時候面對一篇德語文章，就算我們認識每一個單詞，但是他們組合起來要表達的意思卻總是拿捏不準。如果這個時候我們對這篇文章的背景知識有所了解，就能很好地幫助我們理解文章內(nèi)容。所以廣泛涉獵各種知識都能在無形中幫助我們提高外語閱讀能力。
當然提升閱讀能力除了以上兩點之外，扎實的語法基礎以及分析句子的能力也是很重要的。
這個可以在日常學習過程中通過精讀練習，即分析每個句子的語法成分，每個單詞的使用方法，每個德語表達在文章中的運用以及文章整體架構是什么，哪些內(nèi)容可以用在自己之后的寫作中。把這些內(nèi)容整理到筆記本上，形成自己的知識積累，方便之后查看復習。
寫Schreiben
想要寫好德語作文重點在語法表達正確，文章內(nèi)容充實，遣詞造句地道。我們在小學學習語文時就有深刻體會，平時讀書多，積累多的同學寫出來的文章確實要更勝一籌。上文也有提到，在閱讀時，我們可以有意識地積累寫作素材。
在網(wǎng)上我們也能看到一些寫作模板，這個從快速應試角度會在短時間內(nèi)對我們很有幫助。但是如果想要真正提高德語寫作水平，還是要在日常學習積累中見分曉。
積累素材可以從以下幾點著手
常用單詞以及其代替用法總結(jié)；
常用德語表達總結(jié)（括開篇句子，常用的承上啟下的句子；
結(jié)尾可以使用的句子）；
不同寫作文體注意事項及其常用表達等等。
這里大家要注意的是，雖然語言考試是分為聽說讀寫，但是在語言學習的過程中，這四個部分卻是緊密相連的。能聽懂是因為讀得多，能說出來也就意味著可以寫出來。
