上海尚孔教育創(chuàng)立于2010年，主要由上海本地教師和知名企業(yè)人才共同創(chuàng)立。公司具有正規(guī)辦學(xué)，是一家專注于為孩子提供個性化學(xué)習(xí)解決方案及綜合服務(wù)的現(xiàn)代化教育連鎖集團(tuán)。尚孔教育多年來一直專注于研究先進(jìn)教學(xué)方法，鉆研個性化教學(xué)產(chǎn)品，匯集優(yōu)質(zhì)的教師資源，提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，在過去10多年時間里創(chuàng)造了許多教育奇跡！尚孔教育秉承“以質(zhì)量為核心，以創(chuàng)新求發(fā)展”的戰(zhàn)略，立足上海，深耕華東，劍指長江經(jīng)濟(jì)帶，輻射全國。經(jīng)過10多年沉淀，已發(fā)展成為滬上連鎖教育品牌，學(xué)習(xí)中心遍布上海、西南、浙江、江蘇四大區(qū)域。我校秉承“傳道、授業(yè)、解惑”的教育理念，參照先進(jìn)的教學(xué)方法，結(jié)合知名學(xué)校的成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對小初高全學(xué)科學(xué)習(xí)重難點(diǎn)，總結(jié)出一套科學(xué)的學(xué)習(xí)解決方案，并將這一教學(xué)模式推廣至全國其他地區(qū)，為不同區(qū)域的廣大家庭提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。我們崇尚“孩子就是一切”，堅持“責(zé)任付出，積極拼搏，永不放棄”的企業(yè)精神，弘揚(yáng)儒家“尊師重教”的傳統(tǒng)美德，在圣賢的光芒下學(xué)習(xí)成長，通過學(xué)習(xí)改變?nèi)说乃枷肓托袆恿Γ嘈拧叭私钥梢酝ㄟ^教育成才成德”——是謂“尚孔教育”。
  教學(xué)理念
  憑借的師資、現(xiàn)代化的教學(xué)手段和先進(jìn)的管理制度，依托廣闊的市場空間和良好的企業(yè)發(fā)展平臺，以“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”的精神和一絲不茍、頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)，力求在最短的時間內(nèi)創(chuàng)造的服務(wù)，以學(xué)員的成功換來我們的每一次進(jìn)步。尚孔教育，品牌的結(jié)晶，教師的殿堂，學(xué)子的搖籃！不論您需要文化學(xué)習(xí)上的提高還是綜合素質(zhì)上的發(fā)展，請記得聯(lián)系我們。讓您滿意是我們永遠(yuǎn)的追求。
  教學(xué)目標(biāo)
  尚孔教育中心把培養(yǎng)具有全面素質(zhì)的學(xué)生作為教學(xué)的根本目標(biāo)。中心注意從自己的實(shí)際出發(fā)，積極吸收上海市以及全國各大中學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的滲透、交叉、組合，發(fā)揮綜合性輔導(dǎo)中心的特色和優(yōu)勢。
  中心按照“厚基礎(chǔ)、重能力”的教學(xué)理念，將基礎(chǔ)知識教育和能力培養(yǎng)有機(jī)地結(jié)合起來。通過設(shè)立免費(fèi)試聽制、自由選班制、個別輔導(dǎo)制、定期跟蹤制等多種途徑，從教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上抓緊并強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)和能力，同時也注重學(xué)員的個性發(fā)展，給學(xué)生更多的自主選擇權(quán)。同時，中心建立了一套有實(shí)效的、有特色的教學(xué)管理制度，全面實(shí)現(xiàn)了科學(xué)化、專業(yè)化管理，并堅持不懈整治教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
  教學(xué)特色
  尚孔教育采用“小班化”的教學(xué)形式，其產(chǎn)生順應(yīng)了現(xiàn)代化教育的發(fā)展需要，在減少班級學(xué)生數(shù)量的基礎(chǔ)上，形成一種新型的教學(xué)模式。
  小班化教學(xué)具有大班教學(xué)無法比擬的優(yōu)勢，學(xué)生人數(shù)少使教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，并能為學(xué)生提供更多的表現(xiàn)機(jī)會，從而實(shí)現(xiàn)因材施教和個性化發(fā)展。小班化教學(xué)又比一對一輔導(dǎo)更具系統(tǒng)性、全面性，能讓學(xué)生掌握各學(xué)科的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)，做到高屋建瓴，正所謂站得更高，看得更遠(yuǎn)。
  “小班化”教學(xué)對不同的學(xué)生、不同的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)能力，給予不同的引導(dǎo)、幫助，充分挖掘每個學(xué)生的內(nèi)在潛能，使每一個學(xué)生的個性得到尊重，能力得到加強(qiáng)。同時，“小班化”教學(xué)還旨在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立采擷知識的能力，使他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，改變學(xué)生的求知面貌。