培訓(xùn)內(nèi)容
幫助學(xué)生講解課文中的句式語(yǔ)法，解讀課文深層面含義。
指導(dǎo)學(xué)生對(duì)文章寫(xiě)作的手法，培養(yǎng)學(xué)生作文寫(xiě)作能力，提高文章內(nèi)涵。
指導(dǎo)解讀文言文含義，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)文言文句式，意義。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)文言文的背誦。
指導(dǎo)學(xué)生對(duì)詩(shī)詞的理解與運(yùn)用，引導(dǎo)學(xué)生背誦詩(shī)詞。
課程特色
1.基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等綜合分析。
2.找出所有知識(shí)盲區(qū)。
3.充分挖掘考生潛能，預(yù)測(cè)增分趨勢(shì)。
4.老師團(tuán)以總分為目標(biāo)圍繞各科要點(diǎn)制定有效增分計(jì)劃。
5.進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練。
6.學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案，效果。
課程優(yōu)勢(shì)
1.具有針對(duì)性的解決學(xué)生對(duì)學(xué)科上的難點(diǎn)，可以針對(duì)性的補(bǔ)足平時(shí)上課時(shí)未能及時(shí)掌握的知識(shí)點(diǎn)。
2.通過(guò)輔導(dǎo)可以讓學(xué)生更加專(zhuān)注于學(xué)習(xí)內(nèi)容之中，通過(guò)老師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，合理的安排輔導(dǎo)內(nèi)容，做到細(xì)將，精講，及時(shí)解答問(wèn)題.
3.及時(shí)就孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題，學(xué)習(xí)心態(tài)，與學(xué)習(xí)產(chǎn)生的負(fù)面情緒進(jìn)行及時(shí)的引導(dǎo)與疏通，幫助孩子找回自信心，引導(dǎo)孩子走向積極向上的成長(zhǎng)狀態(tài)。
