聚賢育能，日新月異。經(jīng)過多年發(fā)展，聚能建立了教研院，精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，提倡針對性測評、靶向定位、減法教學(xué)、因材施教。目前，已經(jīng)在北京、天津等地設(shè)立了多家授權(quán)店面，致力于以真誠的行動和“一群人一件事一輩子”的愿景，與各地合作伙伴攜手并肩，為莘莘學(xué)子提供智慧化、多元化的教學(xué)服務(wù)。
  未來，聚能將根據(jù)“新教育，心服務(wù)”的口號精神，不斷推陳出新，改進(jìn)理念、制度、機制和流程，力爭滿足市場需求、追求品質(zhì)服務(wù)，致力于為學(xué)生和合作伙伴帶來良好的體驗和服務(wù)。
  教學(xué)特色突出：聚能教育一對一的教學(xué)模式是目前家長們都比較認(rèn)可的。在這里學(xué)習(xí)不用擔(dān)心教學(xué)內(nèi)容和學(xué)員的基礎(chǔ)水平不匹配，只要和老師們做好對接，他們會對孩子進(jìn)行學(xué)科能力測評，通過測試表現(xiàn)出來的問題，一對一知識點的制定教學(xué)方案。所有的教學(xué)內(nèi)容都是有跡可循，一步步解決學(xué)生學(xué)習(xí)困難點。
  聚能教育不僅培訓(xùn)效果好，而且服務(wù)好，贏得眾多學(xué)生、家長的好評。聚能教育靠譜嗎？聚能教育很有保障，消費者給予的評價都非常高，不僅如此，聚能教育的產(chǎn)品體系也是非常全面的，涵蓋個性化輔導(dǎo)、網(wǎng)校、青少潛能挖掘、國際學(xué)習(xí)的方方面面。確保教學(xué)培訓(xùn)的一站式體驗，讓學(xué)生有更多的選擇，多元化的教育。
  現(xiàn)在個性化教育是非常受歡迎的，畢竟現(xiàn)在人們生活水平提高之后，對于孩子的教育都格外關(guān)注，聚能教育作為十大教育培訓(xùn)品牌，每年培養(yǎng)多名中、高考狀元。聚能教育靠譜嗎？聚能教育教學(xué)經(jīng)驗豐富，教研能力強，已累計為幾十萬學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，聚能網(wǎng)校和教研院雙劍合璧，通過對5萬學(xué)員學(xué)習(xí)模型進(jìn)行分析，形成獨特的課件、教材體系。
  1.因材施教的教育理念
  我們都知道，人與人不同，學(xué)生和學(xué)生之間也存在著差距，無論是性格還是學(xué)習(xí)能力、理解能力、專注力等方面都是不一樣的。而這些都是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的重要因素，因此在這個時候真正的以學(xué)生為本，站在學(xué)生的角度進(jìn)行教育就更為重要
  聚能教育高中輔導(dǎo)為了滿足學(xué)生多元化的學(xué)習(xí)需求，在教學(xué)研究上對學(xué)生的具體情況進(jìn)行重點定位，了解每一個學(xué)生的薄弱項，從而進(jìn)行針對性輔導(dǎo)。并且不僅僅是注重學(xué)習(xí)的強化，還有綜合能力的培養(yǎng)，真正把學(xué)生培養(yǎng)成一個對社會有用，實現(xiàn)自我價值的人。
  2.N對1教學(xué)模式
  這里有心理咨詢師、學(xué)科老師、學(xué)習(xí)管理師、陪讀老師、教研老師、專業(yè)咨詢師等等。這么多為老師，只為你家孩子服務(wù)，真正做到以學(xué)生為中心。首先是充分考慮到孩子的成長發(fā)展，進(jìn)而有咨詢老師幫助孩子的心理和人生規(guī)劃都鋪好道路。
  其次就是學(xué)習(xí)方面的學(xué)科老師，管理師和陪讀師。不僅重視孩子的學(xué)習(xí)，更加重視孩子的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，正，才會讓孩子越來越優(yōu)秀，聚能教育才能獲得越來越多家長的認(rèn)可。是這樣專業(yè)用心的陪伴與指導(dǎo)
  3.5個1教學(xué)原則個教學(xué)原則就是一次課一反饋，爭取學(xué)生的每一次的學(xué)習(xí)進(jìn)步都能夠被看見，激發(fā)主動性。第2個教學(xué)原則是一周一回訪，在每次的回訪中幫助學(xué)生找到不足，更好的端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度.第3個教學(xué)原則是一月一檢測，檢測的目的是不斷培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓他們在后期的學(xué)習(xí)中也能夠不斷進(jìn)步
  第4個教學(xué)原則是一學(xué)期一家長會，是家長、學(xué)生、老師進(jìn)行對話和深入溝通的時候，需要按時進(jìn)行.第5個原則是一年一次生日會，生日會既是讓學(xué)生放松的時間，也是通過這樣的人文關(guān)懷，讓孩子更好的融入集體。