項目目標(biāo)

  為德瑞姆心理咨詢中心培訓(xùn)后備咨詢師：目前德瑞姆心理咨詢中心很缺好的和有經(jīng)驗的沙盤治療師，而目前有越來越多的兒童個案需要咨詢，而沙盤治療是兒童心理咨詢中最愛歡迎的技術(shù)流派。
  在上海培養(yǎng)國際沙盤游戲治療師ISST的候選人：通過本項目的培訓(xùn)，并具備申請的其它條件下，可以由本中心協(xié)助申請華人心理分析聯(lián)合會C級沙盤游戲治療師的。
  培養(yǎng)有獨(dú)立開展沙盤游戲治療能力的咨詢師：由于國情原因，目前很多小孩承擔(dān)了很多的學(xué)習(xí)和心理壓力，導(dǎo)致有心理問題的小孩也越來越多，希望通過本項目的培訓(xùn)，為社會輸送有能力開展兒童沙盤游戲治療的咨詢師。

項目優(yōu)勢

  1.從基礎(chǔ)理論開始講授，適合零基礎(chǔ)學(xué)員。
  2.系統(tǒng)的訓(xùn)練，確保深入和系統(tǒng)。
  3.注重實操，可操作性強(qiáng)，可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。
  4.有團(tuán)體沙盤體驗，讓學(xué)員擁有真實的體驗，從自身經(jīng)驗出發(fā)，理解沙盤的無意識原理。
  5.咨詢現(xiàn)場觀摩，能真正從咨詢師的實際咨詢中學(xué)習(xí)到咨詢技能。
  6.持續(xù)的案例督導(dǎo)和學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)員的實際能力和水平，有針對性教學(xué)和提升。
  7.匯集優(yōu)秀的咨詢師團(tuán)隊，及各位老師的優(yōu)勢資源。
  8.網(wǎng)絡(luò)和地面結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)課是可以接觸到國內(nèi)最的沙盤游戲治療師，地面課是集上海做優(yōu)秀的沙盤治療師。確保學(xué)習(xí)效果。
  9.能時間接觸最優(yōu)秀的咨詢師團(tuán)隊，言傳身教，最直接的學(xué)習(xí)的進(jìn)步，減少在迷茫中走的彎路。
  10.提供實習(xí)機(jī)會，學(xué)員有機(jī)會到實習(xí)單位接兒童沙盤個案，并有督導(dǎo)提供督導(dǎo)。
  11.課程設(shè)計具有針對性，整個過程，從零基礎(chǔ)開始，從體驗——觀摩——理論——實踐——督導(dǎo)——實習(xí)，逐漸深入，帶領(lǐng)學(xué)員走入課堂到進(jìn)入咨詢室的全程指導(dǎo)和輔助，有一個明確的發(fā)展路徑，完全避免半途而廢、獨(dú)自迷茫徘徊的狀態(tài)。

課程設(shè)置

  課程分為六部分：
  沙盤體驗課（地面）：12次，每次2小時。
  通過體驗認(rèn)識沙盤游戲、喜歡沙盤游戲，與沙盤游戲建立身體層面的關(guān)系。
  基礎(chǔ)理論課（地面）：10次，每次2.5個小時。
  從基礎(chǔ)理論開始講授，適合零基礎(chǔ)學(xué)員。
  技術(shù)理論課（網(wǎng)絡(luò)）：12次，每次2.5個小時。
  網(wǎng)絡(luò)課可以接觸到國內(nèi)最的沙盤游戲治療師。地面課匯集上海最優(yōu)秀的沙盤治療師。確保學(xué)習(xí)效果。
  實踐觀摩課（面授）：12次，每次2小時。
  一小時咨詢師現(xiàn)場給兒童做沙盤，學(xué)員在單面鏡后觀摩。后一小時老師講解沙盤過程。從咨詢師的實際咨詢中學(xué)到咨詢技能。
  沙盤督導(dǎo)（地面）：20次，每次2小時
  每位學(xué)員均有機(jī)會在中心面向社會接真實個案。每次課前一小時督導(dǎo)師通過單面鏡觀摩學(xué)員做個案，后一小時團(tuán)體督導(dǎo)，有針對性的幫助學(xué)員提升咨詢技能。學(xué)員能看到20個不同類型的個案如何處理。
  沙盤咨詢實習(xí)：3個月
  每位學(xué)員均有機(jī)會到實習(xí)單位接真實個案。獨(dú)立完成沙盤，并參加督導(dǎo)老師提供的團(tuán)體督導(dǎo)。