教學(xué)特色： 中國科學(xué)院心理研究所博士，華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，曾前往香港科技大學(xué)、韓國KAIST大學(xué)、美國印第安那州立大學(xué)和紐約州立大學(xué)訪問和進(jìn)修。 教學(xué)特色：教學(xué)精益求精，擅長因材施教，重視培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，以及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)習(xí)慣以及方法。

教學(xué)特色： 管理學(xué)博士，北京林業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副教授，MBA校內(nèi)導(dǎo)師，中國志愿服務(wù)聯(lián)合會研究會副秘書長，中國青年志愿者協(xié)會公益創(chuàng)業(yè)工作委員會副主任委員，中國志愿服務(wù)培訓(xùn)專家。 教學(xué)特色：有良好的功底，上課富有激情，講課深入淺，課堂氛圍活躍，條理清晰，對學(xué)情把握準(zhǔn)確，并對癥下藥。

教學(xué)特色： 某大學(xué)系統(tǒng)工程與應(yīng)用數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)，獲理學(xué)碩士；某大學(xué)統(tǒng)計運籌系進(jìn)修、某大學(xué)金融數(shù)學(xué)系訪問學(xué)者以及日本帝京大學(xué)訪問學(xué)者。云南財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院教授，曾任證券投資系主任。 教學(xué)特色：能夠通過生動有趣的方式，幽默風(fēng)趣的課堂氛圍，讓學(xué)生能夠理掌握知識點，且鼓勵學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的自信心。

教學(xué)特色： “場景化管控危機(jī)”實戰(zhàn)體系創(chuàng)始人，中國管理科學(xué)研究院危機(jī)管理師，亞洲風(fēng)險與危機(jī)管理協(xié)會“注冊風(fēng)險管理師”證書專職危機(jī)管理講師。 教學(xué)特色：授課幽默風(fēng)趣，能夠充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，并且善于根據(jù)學(xué)生情況給學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)，循序漸進(jìn)。

教學(xué)特色： CETV-中央教育臺《東方名家》節(jié)目主講，人力資源、企業(yè)管理專家，管理心理學(xué)專家、北京大學(xué)、清華大學(xué)總裁班、加拿大皇家大學(xué)MBA客座教授，人力資源開發(fā)與企業(yè)管理專家。 教學(xué)特色：上課主要以引導(dǎo)的方式帶學(xué)生理解問題，注意觀察學(xué)生接受情況，讓學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)中提高知識能力。

教學(xué)特色： 北京時代光華教育發(fā)展特邀高級培訓(xùn)師，廣州市培訓(xùn)中心、杭州市培訓(xùn)中心特邀講師。香港亞洲商學(xué)院教學(xué)副院長。 武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，中國人民大學(xué)管理學(xué)博士，專業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師。 教學(xué)特色：課堂氛圍活躍，寓教于樂，能夠充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，幫助學(xué)生全面提升知識能力。

教學(xué)特色： 華東師范大學(xué)金融系研究生畢業(yè)，獲得雙學(xué)士、碩士、博士學(xué)位，上海市第十一屆、第十二屆政協(xié)委員，管理學(xué)教授，現(xiàn)任上海師范大學(xué)天華學(xué)院校長，2020年12月榮獲上海市勞動模范。 教學(xué)特色：教學(xué)風(fēng)格活潑幽默，因材施教，善于與學(xué)生交流溝通，避免單項輸出，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱點并定向提升。

教學(xué)特色： 中國科學(xué)院博士，北京知名大學(xué)經(jīng)管學(xué)院副教授，人力與應(yīng)用心理學(xué)系博士生導(dǎo)師。社會兼職有中國風(fēng)險管理研究委員會理事、中國項目管理研究委員會委員，全國首批優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師等。 教學(xué)特色：課堂氛圍活躍，寓教于樂，能夠充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，幫助學(xué)生全面提升國際碩博知識能力。