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    武漢龍文教育

    武漢龍文教育

    • 龍文教育對學(xué)生全程個性化服務(wù)流程
    • 龍文教育具有的師資團隊,雄厚的師資力量
    • 龍文教育為學(xué)生定制個性的輔導(dǎo)內(nèi)容,豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容

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    武漢龍文教育
    4.8 很好

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    機構(gòu)特色:
    機構(gòu)特色武漢龍文教育專注為6-18歲孩子提供個性化的課外同步輔導(dǎo)服務(wù)
    機構(gòu)簡介:

    武漢龍文教育是一家專注于為6-18歲中小學(xué)生提供學(xué)科知識輔導(dǎo)的個性化教育機構(gòu)。龍文的“1對1”個性化教學(xué)輔導(dǎo)課程,幫助學(xué)生綜合發(fā)展,全面提升。... 詳情>

    全部校區(qū):

    武昌中山龍文校區(qū) 武昌徐東龍文校區(qū) 武昌南湖龍文校區(qū)

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    教學(xué)特色:羅士才:武漢龍文教育富安街校區(qū)數(shù)學(xué)教師羅老師,畢業(yè)于華中師范大學(xué),曾任教于湖北黃岡麻城實驗中學(xué),從事數(shù)學(xué)教學(xué)多年,后于2012年進入龍文至今,經(jīng)驗豐富,成績卓著,連續(xù)多年被評為“優(yōu)秀教師”。他在教育教學(xué)中,為人師表,親和力強,注重技巧和方法,善于歸納總結(jié),幫助學(xué)生建立知識體系。
    教學(xué)特色:祁哲:武漢龍文教育六渡橋校區(qū)祁老師,畢業(yè)于武漢大學(xué)數(shù)學(xué)系應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),碩士學(xué)歷。中學(xué)一級教師,七年初、高中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗。擅長培優(yōu)奧賽方面的教學(xué)及學(xué)生交流,激發(fā)出學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情。曾培養(yǎng)出中考滿分學(xué)生,多次被評為區(qū)級“優(yōu)秀教師”。嚴謹中帶有屬于自己獨特的幽默風(fēng)格,山芋仔枯燥的數(shù)學(xué)教學(xué)中加入趣味的調(diào)料,把費解的理論轉(zhuǎn)化成通俗的小調(diào),深受學(xué)生的歡迎和愛戴。注重對學(xué)生的運算能力、知識理解能力、基本思維和發(fā)散思維能力的培養(yǎng)。
    教學(xué)特色:湯小靜:龍文教育東盛華庭校區(qū)數(shù)學(xué)老師湯老師。畢業(yè)于山東省棗莊學(xué)院,擁有高中教師資格證,畢業(yè)之后就從事教育教學(xué),教學(xué)經(jīng)驗豐富注重復(fù)雜知識的簡單化。將復(fù)雜的數(shù)學(xué)知識用簡單的方法進行理解運用。
    教學(xué)特色:李尚儒:畢業(yè)于安徽師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè),本科學(xué)歷,中共黨員。在大學(xué)期間多次獲得獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生稱號。畢業(yè)后一直從事于教育行業(yè),有著豐富的一對一輔導(dǎo)經(jīng)驗。2012年曾參與《高考零距離》的編寫。待人真誠友善,對教育事業(yè)有極高的熱情,經(jīng)常參與教研活動,提倡教學(xué)多元化。
    武漢龍文教育優(yōu)勢 更多>
      武漢龍文教育具有豐富個性化教學(xué)經(jīng)驗的雄厚的師資力量,全程1對1個性化教學(xué),推出一個學(xué)生一個教學(xué)團隊,全程個性化服務(wù)流程,為每一個學(xué)生進行個性化量身定做教學(xué)方案,進行個性化的輔導(dǎo)教學(xué)。
    龍文教育優(yōu)勢
      1、領(lǐng)先的教學(xué)理念
      龍文教育急家長所急,想學(xué)生所想,積極倡導(dǎo)以人為本的教育。在業(yè)內(nèi)推出“個性化”創(chuàng)新教育理念,推出一個學(xué)生一個教學(xué)團隊,一個學(xué)生定制一套教學(xué)計劃的因材施教模式;程度地尊重和關(guān)注學(xué)生的個性差異,把中小學(xué)生從繁重的課業(yè)負擔(dān)中解放出來,讓學(xué)生有更多獨立思考、獨立實踐的學(xué)習(xí)機會,提升素質(zhì)并發(fā)揮潛能,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
      2、全程個性化服務(wù)流程
      龍文教育通過對學(xué)生的全程個性化服務(wù)流程,為每一個學(xué)生進行個性化的診斷測評、匹配適合的優(yōu)秀教師、量身定做個性化的教學(xué)方案、進行個性化的輔導(dǎo)教學(xué)。幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開拓學(xué)習(xí)思維,獲得學(xué)習(xí)成績與綜合素質(zhì)的雙豐收,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力打下基礎(chǔ)。
      3、豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容
      龍文教育根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點和輔導(dǎo)需求,為學(xué)生定制個性的輔導(dǎo)內(nèi)容。括:校內(nèi)各科目個性化1對1同步輔導(dǎo),面向基礎(chǔ)知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導(dǎo),考試串講與模考,暑假的預(yù)科課程輔導(dǎo),優(yōu)等生單科或全科強化,小升初培優(yōu)等。
      4、雄厚的師資力量
      龍文教育具有豐富個性化教學(xué)經(jīng)驗的教師,履行客戶至上的理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。龍文教育的教師在個性化教育教學(xué)方面體現(xiàn)了諸多特色:相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國中小學(xué)教學(xué)和考試特點、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強教師團隊的培訓(xùn)與教研活動,這些都是龍文教育優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)。
      5、6對1服務(wù)模式
      根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念,龍文教育在業(yè)內(nèi)率先提出并實踐了6對1服務(wù)模式,為每一個學(xué)生提供全方位的個性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù),括:專業(yè)的教育咨詢師、的學(xué)科教師、細致周到的班主任(學(xué)習(xí)管理師)、優(yōu)秀的陪讀教師、心理咨詢專家、個性化教育專家。
      6、獨特的教學(xué)特色
      根據(jù)教學(xué)組織形式的不同,龍文教育的模式括1對1、小組教學(xué)和班級串講等教學(xué)形式;根據(jù)個性化教學(xué)對學(xué)生全面發(fā)展的要求,龍文的個性化教學(xué)計劃,可以理解為全程1對1個性化教學(xué),通過授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式,獲得知識、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的“133”提升計劃。

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    武漢龍文教育校區(qū)分布

    校區(qū)展示

    • 最新評價
    • 王XX

      王XX 2024/12/17

      武漢龍文教育的老師挺好,孩子在這里學(xué)習(xí)英語,教學(xué)環(huán)境好,教學(xué)服務(wù)挺周到的,老師也會隨時和*們反饋孩子學(xué)習(xí)情況,效果挺不錯的。
    • 楊XX

      楊XX 2024/12/21

      武漢龍文教育的老師的教學(xué)實力很強,報的小學(xué)英語一對一培訓(xùn)班,孩子一開始英語的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好,在老師的教導(dǎo)下,記住的單詞變多了,口語也說得更流利了。
    • 孫XX

      孫XX 2024/12/21

      武漢龍文教育的教學(xué)口碑一直很好,孩子在這里報的高中英語一對一培訓(xùn)班,老師的授課方式幽默風(fēng)趣,孩子也易于接受,學(xué)習(xí)效果反饋也是挺好的。
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