武漢掌門一對(duì)一為學(xué)員設(shè)置初中化學(xué)一對(duì)一培訓(xùn)班,全程采用1對(duì)1教學(xué)幫助學(xué)員更好的磨合,也能夠讓老師全心全意的對(duì)待學(xué)員,了解學(xué)員的薄弱項(xiàng)目并加強(qiáng)訓(xùn)練,為之后的化學(xué)學(xué)習(xí)做好鋪墊的提升,更有針對(duì)性的進(jìn)行能力提升。
授課機(jī)構(gòu): 武漢掌門一對(duì)一
上課地點(diǎn): 網(wǎng)課, 詳情>>
開設(shè)班型:早班,晚班,周末班
課程介紹
剛剛接觸化學(xué)學(xué)科沒有足夠的學(xué)習(xí)方法怎么辦?你需要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法,更好的時(shí)下綜合能力提升,于此同時(shí),還需要更多學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容,為后期的實(shí)驗(yàn)都是建立在化學(xué)方程式和前期的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)上的做好鋪墊。
武漢掌門一對(duì)一準(zhǔn)備了適合學(xué)員們選擇的初二化學(xué)1對(duì)1培訓(xùn)課程,專門為剛剛接觸化學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)員安排了的化學(xué)專家老師,全程采用1對(duì)1教學(xué)幫助學(xué)員更好的磨合,也能夠讓老師全心全意的對(duì)待學(xué)員,了解學(xué)員的薄弱項(xiàng)目并加強(qiáng)訓(xùn)練。為之后的化學(xué)學(xué)習(xí)做好鋪墊的提升,更有針對(duì)性的進(jìn)行能力提升。
課程內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)并熟練背誦四種化學(xué)反應(yīng)原理以及化學(xué)元素周期表;
2.化學(xué)式和化合價(jià)的相關(guān)計(jì)算和配平;
3.物質(zhì)俗名以及相應(yīng)的化學(xué)式和化學(xué)名書寫;
4.背誦常見的顏色狀態(tài),酸堿反應(yīng)對(duì)應(yīng)的氧化物;
5.實(shí)驗(yàn)題的相關(guān)計(jì)算。
教學(xué)安排
1.全面看,在老師的帶領(lǐng)下引導(dǎo)學(xué)員全面看一節(jié)教材,仔細(xì)學(xué)習(xí)把握一節(jié)書的整體內(nèi)容,在頭腦中形成一個(gè)初步整體印象,要做到能提綱挈領(lǐng)地?cái)⑹龀鼋滩闹械闹攸c(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵和本質(zhì)的問(wèn)題。
2.抓關(guān)鍵﹑在全面看的基礎(chǔ)上,抓住教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵用語(yǔ)重點(diǎn)看,認(rèn)真反復(fù)琢磨。引導(dǎo)學(xué)員掌握住學(xué)習(xí)化學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)!
3.理思路,學(xué)習(xí)的過(guò)程中,計(jì)算題幫助學(xué)員分析重要的學(xué)習(xí)技巧,讓學(xué)員看書時(shí)要積極思考,重點(diǎn)知識(shí)要掌握,難點(diǎn)知識(shí)。
課程特色
1、因材施教的輔導(dǎo),專攻薄弱科目補(bǔ)習(xí)。
2、基于學(xué)校教材,深于學(xué)校教材。
3、上課時(shí)間靈活,自由規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)程。
4、學(xué)員自主挑選老師,師生關(guān)系更融洽。
5、—對(duì)—教學(xué)模式,更有針對(duì)性。