21世紀(jì)，是屬于科技化的時代，機(jī)器人行業(yè)發(fā)展迅速，機(jī)器人也不斷地被廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域尤其是工業(yè)領(lǐng)域，不難看出其巨大潛力。與此同時，我們也必須認(rèn)識到機(jī)器人行業(yè)的蓬勃發(fā)展，離不開先進(jìn)的科研進(jìn)步和技術(shù)支撐。以下，將為你介紹機(jī)器人最前沿的技術(shù)，供大家參考。
  柔性機(jī)器人技術(shù)是指采用柔韌性材料進(jìn)行機(jī)器人的研發(fā)、設(shè)計和制造。柔性材料具有能在大范圍內(nèi)任意改變自身形狀的特點，在管道故障檢查、醫(yī)療診斷、偵查探測領(lǐng)域具有廣泛應(yīng)用前景。
  機(jī)器人可以有皮膚——敏感觸覺技術(shù)：敏感觸覺技術(shù)指采用基于電學(xué)和微粒子觸覺技術(shù)的新型觸覺傳感器，能讓機(jī)器人對物體的外形、質(zhì)地和硬度更加敏感，最終勝任醫(yī)療、勘探等一系列復(fù)雜。
  “主動”交流型機(jī)器人
  采用會話式智能交互技術(shù)研制的機(jī)器人不僅能理解用戶的問題并給出精準(zhǔn)答案，還能在信息不全的情況下主動引導(dǎo)完成會話。蘋果公司新一代會話交互技術(shù)將會擺脫Siri一問一答的模式，甚至可以主動發(fā)起對話。
  其實沒有一個孩子會拒絕積木，而每個孩子大概都會想擁有一個自己說什么，它就是什么的“聽話”機(jī)器人的夢想。如此，機(jī)器人看起來也正是為這個夢想而生的。
  相比較于普通的拼接玩具，機(jī)器人擁有和人體相似的“軀干”，由積木組成了機(jī)器人的“肌肉和骨頭”。其中括了可編程樂高拼裝磚塊、電動馬達(dá)、傳感器等。此外，再加上一個大腦——EV3，機(jī)器人有了驅(qū)動其行為的“意識”。
  孩子需要做的，是搭建一個機(jī)器人，并進(jìn)行“編程”、輸入指令，使機(jī)器人完成設(shè)定的動作。
  編程也讓孩子對科技產(chǎn)生了濃厚的興趣，在老師的幫助下獲得了多個機(jī)器人競賽的獎項。年紀(jì)小，但已經(jīng)樹立了自己未來的志向，“我希望將來可以成為一名科學(xué)家”。
  搭建一個屬于自己的機(jī)器人，孩子能無意中需要運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、計算機(jī)信息技術(shù)等多學(xué)科知識。這不僅僅是簡單的技能培訓(xùn)，而是在動手的過程中，發(fā)展了邏輯思維能力、規(guī)劃能力、分析和解決問題的能力等綜合能力的培養(yǎng)。
  機(jī)器人課程不僅僅是告訴孩子“要合作”，而是讓他們體會到“為什么需要合作”，而容和尊重這樣的品質(zhì)，才是超越一切技藝，最應(yīng)該被孩子學(xué)習(xí)的能力。
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