一、適合人群
  1、高一-高三年級的學(xué)生；
  2、想進(jìn)一步提高/鞏固英語成績的孩子；
  3、對未來有留學(xué)規(guī)劃的孩子；
  4、想提高口語交流能力的孩子。
  二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
  1、了解語言奧秘，發(fā)掘?qū)W習(xí)方法，自主高效學(xué)習(xí)；
  2、詞、句、篇環(huán)環(huán)相扣，助孩子自信走向演講臺；
  3、利用創(chuàng)意和科技手段，合作完成項目。

  科學(xué)的課程設(shè)置
  1、參照歐洲共同語言框架體系標(biāo)準(zhǔn)（CEFR），覆蓋國家新課標(biāo)（小學(xué)），與劍橋五級證書考試無縫接軌；
  2、完整的學(xué)習(xí)成長路徑：在逐步提高學(xué)生英語綜合語言能力的同時，注重學(xué)生思辨能力和價值觀的培養(yǎng)；
  3、課堂采用多種授課方式，互動趣味地教學(xué)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，讓英語學(xué)習(xí)更有動力；
  4、設(shè)置11個難度級別的課程，由簡到難，穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐步提升。聽、說、讀、寫全面強化，綜合培優(yōu)。5663

  英語語言能力綜合提升
  聽
  能聽懂較長的報告和演講；
  能看懂大部分的電視新聞節(jié)目。
  說
  能自如流暢同英語為母語者進(jìn)行正常交流；
  能在熟悉的環(huán)境下積極參與討論、發(fā)表觀點。
  讀
  能讀懂自己感興趣的文章；
  能閱讀有關(guān)當(dāng)代問題的文章和報告。
  寫
  寫出有邏輯，有深度的文章；
  寫評論和報告，傳達(dá)信息。

  劍橋大學(xué)出版教材（青少版）
  色彩性
  插圖豐富鮮艷，相較于黑白色更易吸引孩子眼球；
  共通性
  話題更貼近孩子的生活，更能引起共鳴和學(xué)習(xí)興趣；
  趣味性
  語言幽默的話題，加上風(fēng)趣的授課老師，讓孩子活學(xué)活用。

  1、拒絕一鍋端，針對孩子的水平定制專屬學(xué)習(xí)計劃和方案；
  2、配備1對1專屬課后輔導(dǎo)老師，跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度，解答學(xué)習(xí)疑惑；
  3、入學(xué)測試并分級，課后將階段性對學(xué)習(xí)效果進(jìn)行水平檢測；
  4、專業(yè)的課后練習(xí)，做到一課一練，當(dāng)天課堂知識當(dāng)天消化，避免問題累積；
  5、智能化學(xué)習(xí)管理平臺，家長對孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度實現(xiàn)全程可視化。

  學(xué)習(xí)策略課
  學(xué)習(xí)內(nèi)容
  聽、說、讀、寫、詞匯、語音等各個語言學(xué)習(xí)維度的學(xué)習(xí)策略
  21世紀(jì)技能
  思辨能力，團隊合作，適應(yīng)能力，自我管理能力