課程介紹
小升初考試近幾年來(lái)成為大家的熱議話題，題型難度逐年遞增，很多孩子無(wú)法跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏，從而與優(yōu)秀學(xué)校擦身而過(guò)，其實(shí)小升初考試說(shuō)難也不難，只要掌握靈活的應(yīng)試方法即可。
重慶蜀文教育為小升初銜接課程從學(xué)員的基礎(chǔ)入手，全面覆蓋小升初考點(diǎn)，綜合考慮學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)特點(diǎn)等因素，定制專屬學(xué)習(xí)方案，方向清晰明確，安排模擬考試，培養(yǎng)積極的應(yīng)試信心。
課程詳情
使用教材：蜀文教育定制教材
教學(xué)師資：蜀文教育老師
適合對(duì)象：小升初需要銜接學(xué)員；
教學(xué)目的：培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。適應(yīng)初中的教學(xué)進(jìn)度和學(xué)習(xí)生活！
課程內(nèi)容
1、小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文
重在全面系統(tǒng)梳理，構(gòu)建完整知識(shí)體系。提升字詞理解、閱讀方法及寫(xiě)作技巧；激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，練習(xí)閱讀理解，體會(huì)中心思想，積累語(yǔ)言素材；
練習(xí)寫(xiě)記實(shí)作文、想象作文、讀書(shū)筆記、書(shū)信等，做到內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順；通過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練，讓學(xué)生提前進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。
2、小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)
將培養(yǎng)學(xué)生的思維能力放在首要位置。
重點(diǎn)把握小數(shù)和分?jǐn)?shù)的乘除法、簡(jiǎn)單幾何概念、“雞兔同籠”等問(wèn)題；培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的邏輯思維能力；通過(guò)增加習(xí)題量、典型題分析，提升解題方法及技巧；結(jié)合學(xué)生實(shí)際水平進(jìn)行指導(dǎo)性提升，積極應(yīng)對(duì)小學(xué)考試。
3、小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)
強(qiáng)調(diào)孩子表達(dá)的準(zhǔn)確性。
學(xué)習(xí)語(yǔ)法，名詞、冠詞、連詞、并列句和復(fù)合句，了解并區(qū)分八種時(shí)態(tài)的用法；掌握語(yǔ)法的構(gòu)成及詞形的變化，理解在不同語(yǔ)境中或不同時(shí)間狀語(yǔ)下時(shí)態(tài)的轉(zhuǎn)化。
結(jié)合歷年的考點(diǎn)、難點(diǎn)，綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，進(jìn)行有效指導(dǎo)，讓學(xué)生提前進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。
課程優(yōu)勢(shì)
1、通過(guò)試卷分析、測(cè)評(píng)等方式，結(jié)合學(xué)生的問(wèn)題和需求精準(zhǔn)定位學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，確立學(xué)生提分方案，便于進(jìn)行課程規(guī)劃。
2、匯集了一批高校畢業(yè)并具有豐富教研經(jīng)驗(yàn)的老師，善于根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，激發(fā)內(nèi)在學(xué)習(xí)潛能，并充分了解中小學(xué)教學(xué)和考試特點(diǎn)，完美解讀教材，讓學(xué)生快速取得進(jìn)步。
3、老師跟蹤管理學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程，分解階段性目標(biāo)，針對(duì)知識(shí)薄弱點(diǎn)，制定階梯式課程規(guī)劃，課后、測(cè)后成績(jī)與學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)聽(tīng)取意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)了解課堂教學(xué)過(guò)程，使每節(jié)課的效果透明化。
