徐愛菊-小學(xué)高年級(jí)作文、高年級(jí)閱讀 　　主講課程：小學(xué)高年級(jí)作文、高年級(jí)閱讀 　　授課風(fēng)格：技術(shù)功底深厚,授諑深入淺出,善亍運(yùn)用生活中實(shí)際的事例詮釋復(fù)雜艱澀的理論,善亍激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)思路清晰、思維縝密、對(duì)待學(xué)生極富負(fù)責(zé)心 　　執(zhí)教理念：使學(xué)生對(duì)老師尊敬和喜愛的的源泉就是在于教師的德、才與愛。 　　獲得榮譽(yù)：2013年指導(dǎo)學(xué)生在《小獼猴》《中國(guó)小作家雜志》等報(bào)刊上發(fā)表文章，獲得“年度優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)” 　　2014年被選為“全國(guó)優(yōu)秀培訓(xùn)講師” 　　2014年被授予“金筆閱讀理解學(xué)科帶頭人”稱號(hào) 　　2015年“弘樂杯作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師” 　　2016年《少年先鋒報(bào)》雜志財(cái)商征文“優(yōu)秀指導(dǎo)教師” 　　參加的培訓(xùn)： 　　弘樂國(guó)韻作文初級(jí)教師資格培訓(xùn)； 　　弘樂國(guó)韻作文高級(jí)教師資格培訓(xùn)； 　　弘樂閱讀理解初級(jí)教師資格培訓(xùn)； 　　弘樂閱讀理解高級(jí)教師資格培訓(xùn)； 　　弘樂語(yǔ)文基礎(chǔ)課專業(yè)培訓(xùn)； 　　·成功案例 　　2016年《少年先鋒報(bào)》雜志財(cái)商征文“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”

　　李小書-二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)國(guó)韻作文五年級(jí)弘樂閱讀理解 　　畢業(yè)院校：青島大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科 　　主講課程：二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)國(guó)韻作文五年級(jí)弘樂閱讀理解/國(guó)學(xué)等 　　授課風(fēng)格：有親和力、幽默風(fēng)趣、循循善誘、平易近人 　　獲得榮譽(yù)： 　　2014年進(jìn)步最快教師 　　2015年最受歡迎的老師 　　2015屆“弘樂杯作文大賽”優(yōu)秀作文指導(dǎo)教師 　　2016年春季金筆最受歡迎女教師 　　參加培訓(xùn)： 　　弘樂國(guó)韻作文初級(jí)教師培訓(xùn)。 　　弘樂國(guó)韻作文中級(jí)教師培訓(xùn)。 　　弘樂國(guó)韻作文高級(jí)教師培訓(xùn) 　　弘樂閱讀理解初級(jí)教師培訓(xùn)。 　　弘樂閱讀理解中級(jí)教師培訓(xùn)。 　　弘樂閱讀理解高級(jí)教師培訓(xùn)。 　　弘樂大儒國(guó)學(xué)專項(xiàng)教師培訓(xùn)。 　　人生格言：非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

　　高圓圓-高年級(jí)國(guó)韻作文弘樂閱讀理解 　　畢業(yè)院校：武漢大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)本科中共黨員。 　　主講課程：高年級(jí)國(guó)韻作文弘樂閱讀理解初中作文初中閱讀理解初中文言文等 　　授課風(fēng)格：嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)不失幽默因材施教，擅長(zhǎng)從建立學(xué)生自信心出發(fā) 　　獲得榮譽(yù)：所教授的學(xué)生獲得《弘樂杯》、《晚報(bào)聯(lián)合杯》、《文星杯》等多家作文大賽中的各種榮譽(yù)。 　　參加培訓(xùn)： 　　弘樂國(guó)韻作文初級(jí)教師培訓(xùn)。 　　弘樂國(guó)韻作文中級(jí)教師培訓(xùn)。 　　弘樂國(guó)韻作文高級(jí)教師培訓(xùn) 　　弘樂閱讀理解初級(jí)教師培訓(xùn)。 　　弘樂閱讀理解中級(jí)教師培訓(xùn)。 　　弘樂閱讀理解高級(jí)教師培訓(xùn)。 　　初中語(yǔ)文作文閱讀專項(xiàng)培訓(xùn)。 　　人生格言：博觀而約取，厚積而薄發(fā)。 　　·成功案例 　　曾任?！袄颂允蔽膶W(xué)社副社長(zhǎng)2014年金筆進(jìn)步最快教師2015年金筆優(yōu)秀初中教師