信譽好、發(fā)展歷史長的培訓(xùn)機構(gòu)必須有一定的實力，這也代表著市場的認(rèn)可。一般來說，學(xué)校成立時間越長，在師資隊伍建設(shè)、課程設(shè)置、教學(xué)經(jīng)驗、保障等方面都會越好。
2、看IT培訓(xùn)機構(gòu)的師資力量。
教師是IT培訓(xùn)機構(gòu)的核心資源。一個合格的it講師首先應(yīng)該有多年的實際項目經(jīng)驗，并且熟悉最新的it技術(shù)和趨勢。只有這樣，才能教學(xué)理論與實踐相結(jié)合，提高學(xué)生的能力。
3、看IT培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)生情況。學(xué)生率
工資水平在一定程度上反映了培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)水平、培訓(xùn)課程與市場的結(jié)合程度。特別是，學(xué)習(xí)是個人和講師相互合作、努力學(xué)習(xí)的過程。在企業(yè)用人優(yōu)、優(yōu)勝劣汰的競爭環(huán)境下，那些不問學(xué)生基本情況、承諾的院校，應(yīng)該慎重選擇。
4、看看這家IT培訓(xùn)機構(gòu)是否有比較專業(yè)課程的內(nèi)容和學(xué)費。
It培訓(xùn)也是一種市場產(chǎn)品，我們必須貨比三家，選擇合適的專業(yè)方向和IT培訓(xùn)機構(gòu)。許多IT培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)?；ê芏噱X在地鐵和公交站牌上做廣告?？磥磉@個牌子很大。然而，這些廣告費用最終會讓學(xué)生們支付學(xué)費。因此，他們在師資隊伍方面投入較少，教學(xué)質(zhì)量難以。
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