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    雅思口語怎么獲得考官好感?

    雅思 180已閱讀 2020-04-16 10:27:33
    導(dǎo)讀 在雅思口語考試中很多考生會想“老師我該怎么才能拿到印象分???”如何在雅思考試中獲取考官好感,拿到傳說中的“印象分“的問題,在眾多考生中脫穎而出,我們來看看該怎么做吧!

    雅思口語怎么獲得考官好感?


    在雅思口語考試中很多考生會想“老師我該怎么才能拿到印象分???”如何在雅思考試中獲取考官好感,拿到傳說中的“印象分“的問題,在眾多考生中脫穎而出,我們來看看該怎么做吧!

    雅思口語怎么獲得考官好感?
      
       江湖上一直都有傳言說雅思考官喜歡長的美的/帥的小姐姐或者小哥哥,看到顏值高的考生就會自動給高分。且不說傳言的可靠性,單單要找顏值高的還要去考雅思的同學(xué)就不太容易,所以后來就有傳言說考官喜歡打扮的好看的,也就是說去考試時要認真“拾到拾到”自己,讓自己看起來好看,考官就會給高分。
      這個觀點不能說完全錯,也不能說完全對,但是穿戴干凈整潔出門(上課,上班或考試)總歸是不錯的,不能讓別人一看到自己,就覺得自己邋遢,那對方應(yīng)該是不會想要跟你交流的。
      之前網(wǎng)絡(luò)上流傳過一個國外的視頻,專家們讓同一個小女孩穿戴不同的服裝站在街頭(等待路人的幫助)。令人驚訝的是,當(dāng)她穿戴整齊,乖巧大方的站在街頭時,有很多路人不約而同的熱心的去跟她交流,詢問她是不是迷路,想要幫助她尋找家人等;但是!當(dāng)她穿的破爛邋遢的站在街頭時,整整1個小時都沒有人過去搭理她。小女孩非常不解,大人們對她的態(tài)度怎么前后不一樣了?
      這個試驗就是針對人們對于著裝的認知,當(dāng)你穿戴OK時,對方會覺得你是家境良好,有教養(yǎng)的人,會自然的卸下防備,真誠的跟你交談;可是當(dāng)你不修邊幅,邋里邋遢的出現(xiàn)在對方面前時,對方內(nèi)心會不自覺的產(chǎn)生排斥心理,甚至可能會覺得你沒有教養(yǎng),不尊重自己也不尊重別人,更別說想要跟你交流了。
      所以,雅思考官也是正常人心理,如果考生們都是穿戴整潔的去考試,考官視覺上最起碼會看的舒服,不至于挪開視線或者根本不看考生。這樣的考試(或聊天)氣氛是比較溫馨的,大家都不會因為著裝不便而拘謹,那么考生只要正常發(fā)揮,分數(shù)也不會太差。
      但是,大家要注意的是,著裝要符合自己的身份。即如果考生是學(xué)生,那考生的打扮要看起來就是學(xué)生的樣子,而不是穿的過分成熟硬生生把自己打扮成社會人士。同樣的,如果考生是在職人士,那就在穿著上體現(xiàn)出來,不要過分“扮嫩”,把自己裝扮成學(xué)生樣子。著裝如果不符合自己的身份會讓考官產(chǎn)生疑惑,更嚴(yán)重的是會讓考官懷疑考生答案的真實性。
      試想一下,如果交談對象不信任你,那么他一定會想方設(shè)法的對你的答案產(chǎn)生質(zhì)疑,進而一步步追問自己想知道的答案。所以才會有考官在考試時問學(xué)生很多貌似很“奇葩”的問題,原因之一恐怕是考官對考生之前Part的答案產(chǎn)生懷疑了(懷疑是準(zhǔn)備過的,現(xiàn)場背誦的)。
      所以說著裝要proper,不要overdressed。
      著裝搞定了,那就要看看現(xiàn)場表現(xiàn)了。先不說怎么一舉“拿下”考官的印象分,有很多考生一進門就已經(jīng)失了考官的“歡心”而不自知了。我們先來看看,考生在考試過程中要怎么做,才能不敗考官的好感?
      場景一:
      考生進門,“哐”的一聲關(guān)上門,“刺啦”一聲拉開椅子,坐下后翹起二郎腿,應(yīng)考官要求把身份證甩到或扔到他跟前...(沒臉看下去了)
      場景二:
      考生進門,輕輕關(guān)上門,輕輕搬開/拉開椅子,規(guī)規(guī)矩矩坐下,應(yīng)考官要求雙手把身份證遞到考官面前并說“here you are,this is my ID.”
      把這兩個場景對比一下,一般人都會比較喜歡場景二里面的考生,不談口語水平如何,單單在“禮貌”方面,就可以讓考官對他刮目相看了。尤其是如果考官剛剛經(jīng)歷了場景一的考生,碰到場景二的學(xué)生會不自覺的把兩者做對比,如果兩人水平類似或者一樣,考官一定會把沒給場景一學(xué)生的好感送給場景二的學(xué)生?!皼]有對比,就沒有發(fā)現(xiàn)”就是這么回事,所以場景一的學(xué)生自己可能還沒發(fā)現(xiàn),考試一開始,考官就對他沒有好感度了...他的口語水平得多好才能彌補自己“印象分”的遺憾啊...
      不出意外,兩位不同場景的學(xué)生考試結(jié)束時的情況應(yīng)該是這樣的:
      場景一:
      考官:Exam is over,thank you.
      考生:You’re welcome.甩門走人。
      場景二:
      考官:Exam is over,thank you.
      考生:Thank you(重音在you上),you have a nice day!輕輕關(guān)門走出考場。
      妥了,考官可以對考生“蓋棺定論”了,場景一的考生妥妥的丟掉任何好印象,場景二的考生“托場景一考生的?!?,妥妥的得到考官的好感。雖然有場景一這樣的“豬隊友”來襯托自己很給力,但是大家不要去做場景一的考生啊...這真的是現(xiàn)實版的“燃燒自己,照亮別人”了。這樣的表現(xiàn),穿的再好也沒用了。
      另外有一點要強調(diào)的是,考試當(dāng)中,盡量不要跟考官說“pardon?”這個詞。雖說大家在和老外正常聊天時要是沒聽明白對方的話句“pardon?”是很正常的,但是我們要考慮一下考試的情形。假如考官是上午8:30開始考試,一直持續(xù)到下午5:30,除掉午休1小時,他們一天差不多要考21個考生。個考生問他“pardon?”的話他可能是會回答一下的,第二個考生問的話他可能也會再重復(fù)一下,但是第三個考生如果問的話...這就不好說了。
      換位思考一下,假如我們在和別聊天時別人不停的讓我們“重復(fù)一遍剛才的話”,我們可能也會抓狂??脊佼吘挂3炙刭|(zhì),一般不會抓狂,所以他們會直接無視考生那句“pardon?”,直接問下一個問題的。
      所以說,在考口語時,一定要認真聽考官的問題,如果問題實在太長,自己記不住的話也不要慌,記住keywords,然后快速的反應(yīng)一下,以反問的形式來跟考官confirm一下你理解的(他提問的問題)對不對。這種情況下,考官不得不給出反應(yīng),如果考生“猜”對了他的意思,他最起碼要說個“yes”吧,那考生就放心的回答就好。如果考生反問的意思錯了(猜錯了他的意思),考官不出意外也不會想跟考生“雞同鴨講”,一般會換一種問法,這就相當(dāng)于是變相的解釋剛才提出的問題了,那么只要考生理解了,那就可以正常的回答問題就好。   提升學(xué)歷其實不是一次消費,而是一次一本萬利的投資,所以越早提升越好,別等用時才開始后悔!   輔翔經(jīng)濟協(xié)議班,包括了經(jīng)濟學(xué)五門科目重要考點串講、西經(jīng)計算題精講,以及2019年的考點預(yù)測,為大家的考試保駕護航!



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