對(duì)于初次考雅思的學(xué)員來(lái)說(shuō)，經(jīng)常會(huì)有雅思考試到底該怎么復(fù)習(xí)？雅思各科有沒(méi)有什么好用的備考方法呢？那么多復(fù)習(xí)資料哪個(gè)才是最有用的？等諸多疑問(wèn)，所以今天就要跟大家分享的是一份完整的雅思全科備考方法
剛開(kāi)始學(xué)雅思的同學(xué)常常會(huì)問(wèn)，雅思考試到底該怎么復(fù)習(xí)？雅思各科有沒(méi)有什么好用的備考方法呢？那么多復(fù)習(xí)資料哪個(gè)才是最有用的？…
所以今天就要跟大家分享的是一份完整的雅思全科備考方法：包括雅思復(fù)習(xí)資料的推薦，雅思備考時(shí)間規(guī)劃，聽(tīng)說(shuō)讀寫的獨(dú)門備考方法等等，希望對(duì)正在準(zhǔn)備雅思考試的同學(xué)們有所幫助哦。
在備考的過(guò)程中，使用過(guò)很多資料，首先必不可少的就是真題，備考時(shí)可以找到的真題是劍橋4-14，今年備考的小伙伴們已經(jīng)可以拿劍15來(lái)試水了。
另外備考時(shí)還使用了很多APP，包括扇貝APP系列，不背單詞，雅思哥等等。
那么面對(duì)紛繁復(fù)雜的備考資料，我們應(yīng)該怎么選擇呢？以上這些大熱的“網(wǎng)紅雅思書籍”我到底是買還是不買呢？接下來(lái)就給大家一一分析一下~
雅思考試書籍類
雅思劍橋真題4-15：什么也別說(shuō)，哪怕其他的資料沒(méi)到位，也一定要先把真題準(zhǔn)備好。因?yàn)檫@套真題是官方出的，也就意味著當(dāng)我們坐在考場(chǎng)上時(shí)，打開(kāi)的雅思試卷和真題的相似度非常的高，這套題目可以說(shuō)是我們備考雅思的根本，我們要從題目當(dāng)中去總結(jié)出題考官的出題思路，答案的設(shè)置等等。
《王陸語(yǔ)料庫(kù)》：直接上結(jié)論：如果你詞匯量比較弱，且備考時(shí)間還比較充足，那么可以使用這本書，因?yàn)檫@本書里出現(xiàn)的大部分都是真題當(dāng)中的詞匯，對(duì)于平時(shí)很少進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)的同學(xué)還是很有幫助的，但是如果你的詞匯量基礎(chǔ)足夠好，或者備考時(shí)間比較緊張，那么可以選擇其他更合適的書籍。
《顧家北手把手教你雅思寫作》：這本書還是推薦一下，尤其對(duì)于語(yǔ)法基礎(chǔ)不是特別好，總是犯語(yǔ)法錯(cuò)誤的同學(xué)，跟著書上的思路去進(jìn)行句子訓(xùn)練，可以寫作中語(yǔ)法這一項(xiàng)上盡量少失分。
APP類
單詞軟件：比較推薦不背單詞這款軟件，因?yàn)閷?duì)于顏控來(lái)講這個(gè)軟件的界面設(shè)計(jì)真的深得我心，簡(jiǎn)潔大方。不過(guò)這只是一個(gè)小優(yōu)點(diǎn)而已，的優(yōu)點(diǎn)就是針對(duì)每個(gè)單詞的每個(gè)詞性，都會(huì)配若干個(gè)原聲例句，這些例句來(lái)自英美劇、電影、紀(jì)錄片等等，背單詞的同時(shí)跟讀例句可以幫助我們掌握單詞的用法，也能練練發(fā)音哦。
雅思哥：這個(gè)大概不用多說(shuō)了，練習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候，可以按照雅思哥的題庫(kù)逐條練習(xí)，也可以聽(tīng)聽(tīng)大神的答案，推薦~
扇貝聽(tīng)力：精聽(tīng)練習(xí)好伙伴，可以幫助我們練習(xí)精聽(tīng)，而且可以直接拿雅思真題來(lái)練習(xí)，針對(duì)性比較強(qiáng)，使用也很方便。
劃重點(diǎn)?。?/strong>！
做真題一定不要求量而是要求質(zhì)！見(jiàn)過(guò)很多同學(xué)真題刷了不止一遍可最后還是拿不到理想的成績(jī)，根本原因還是在于用做題數(shù)量帶給自己虛假的成就感，但是卻沒(méi)有用心去分析錯(cuò)題的原因，所以在考試之前吃透兩三本真題遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比刷兩三遍真題來(lái)的有用！
上課一定要跟著老師的節(jié)奏走，比如每節(jié)課之前做好充分的預(yù)習(xí)，老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真按時(shí)完成，不要自己想當(dāng)然的去學(xué)習(xí)，最后很可能會(huì)出現(xiàn)各科投入的時(shí)間精力不均衡。
自制力差的小伙伴，一定要給自己找個(gè)學(xué)習(xí)搭檔！不然你的拖延癥會(huì)讓你在考試前一晚痛不欲生地背范文，最后卻拿個(gè)4.5，所以針對(duì)自己的弱點(diǎn)要有清晰的認(rèn)知，而且要盡早糾正它！
一定要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，按自己的水平分配各科的學(xué)習(xí)時(shí)間，磨刀不誤砍柴工是永遠(yuǎn)的真理。
雅思考試備考時(shí)間
認(rèn)真?zhèn)淇嫉臅r(shí)間在三個(gè)月左右，每天大約花3小時(shí)，但是前提是已經(jīng)把單詞刷到了7000左右，語(yǔ)法基礎(chǔ)也已經(jīng)花時(shí)間鞏固了，所以對(duì)于詞匯量較弱的同學(xué)或者是語(yǔ)法還不扎實(shí)的同學(xué)，現(xiàn)在就準(zhǔn)備起來(lái)吧！“笨鳥先飛”也好，“早期的鳥兒有蟲吃”也好，盡早準(zhǔn)備一定不會(huì)錯(cuò)！
雅思考試聽(tīng)力
聽(tīng)說(shuō)讀寫四科當(dāng)中，當(dāng)時(shí)最喜歡學(xué)的就是聽(tīng)力，每次在做套題的時(shí)候，特別喜歡先把聽(tīng)力做了。做聽(tīng)力練習(xí)的時(shí)候，也是特別有成就感的時(shí)候，越做聽(tīng)力越有成就感，越有成就感越喜歡做聽(tīng)力，形成了一個(gè)良性循環(huán)，對(duì)于聽(tīng)力就越來(lái)越喜歡，也就越來(lái)學(xué)喜歡學(xué)習(xí)。這也是我想要告訴其他學(xué)雅思的學(xué)生，學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要慢慢找到學(xué)習(xí)的興趣。的方法是讓自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中找到成就感，成就感和興趣相結(jié)合，使得英語(yǔ)的學(xué)習(xí)事半功倍。
俗話說(shuō)得好，臨陣磨刀，說(shuō)不定可以讓自己發(fā)揮出更好的水平?；丶抑?，把之前背好的單詞，背了無(wú)數(shù)遍的單詞又重新復(fù)習(xí)一遍，確保掌握的知識(shí)是真的都掌握了，不要在已經(jīng)學(xué)好的知識(shí)上丟分。再者，之前做過(guò)的錯(cuò)了的題，整理在筆記本上的題，錯(cuò)的次數(shù)比較多的題目，重新再做一遍。把做題方法再?gòu)?fù)習(xí)一遍，確保所有的題型都是會(huì)做的，不至于在考場(chǎng)上遇到某種題型的時(shí)候，會(huì)有蒙圈的感覺(jué)，好像從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，很陌生的感覺(jué)，這可能會(huì)影響自己的考試心態(tài)。為了讓自己考試的時(shí)候心態(tài)好一點(diǎn)，讓自己和雅思這個(gè)伙伴順利分手，在考前，把自己學(xué)過(guò)的知識(shí)重新復(fù)習(xí)了一遍，知己知彼，考試的時(shí)候不會(huì)緊張，可以游刃有余。
考筆試的那天，為了讓自己提前進(jìn)入考試狀態(tài)，在去考場(chǎng)的路上，自己開(kāi)始放聽(tīng)力的音頻，讓自己盡快的浸泡在語(yǔ)言環(huán)境當(dāng)中，俗話說(shuō)的磨磨耳朵，把自己的狀態(tài)從中文中轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)。這種方法非常的有效，在考試的過(guò)程中還算比較順利。
雅思考試閱讀
在雅思閱讀備考的過(guò)程中，首先要攻克的就是詞匯關(guān)，我備考詞匯使用的是雅思閱讀核心詞匯，這些詞匯都是考點(diǎn)詞，就是題目中出現(xiàn)的詞和原文對(duì)應(yīng)的考點(diǎn)詞，掌握這些詞匯對(duì)提高題目的正確率和提高閱讀速度有很大的幫助。在練習(xí)過(guò)程中使用的是劍橋雅思真題4-14系列，真題是有參考價(jià)值的，在掌握閱讀方法后，進(jìn)行真題練習(xí)然后對(duì)答案整理錯(cuò)題，考前用劍13和劍14進(jìn)行?？肌３酥?，機(jī)經(jīng)也是很好的閱讀材料，真題練完之后可以用機(jī)經(jīng)做練習(xí)，查缺補(bǔ)漏，考試有時(shí)會(huì)有舊題出現(xiàn)。
雅思閱讀總共有四大題型，分別是：填空題、判斷題、選擇題和配對(duì)題，細(xì)節(jié)題為主，段落標(biāo)題配對(duì)考察的是段落大意?？偟膩?lái)說(shuō)，涉及到兩大能力：定位和同義替換。解決任何一道題都首先要找到這道題在原文對(duì)應(yīng)的解題句子，然后題目中的關(guān)鍵詞往往會(huì)和原文進(jìn)行同義替換，找出同義替換就能做對(duì)題目。下面說(shuō)一下四大類型題目的解題方法。
首先說(shuō)一下填空題（summary，完成句子，圖形圖表和問(wèn)答題）這類細(xì)節(jié)題的應(yīng)對(duì)方法在于找準(zhǔn)定位詞，只要能夠在原文中找到對(duì)應(yīng)的句子，一般都能填出答案，題目和原文的同義替換比較簡(jiǎn)單。其次，判斷題，應(yīng)對(duì)這類題主要是掌握常見(jiàn)的考點(diǎn)，然后根據(jù)判斷標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行做題，切勿進(jìn)行主觀判斷。
再次，選擇題，這一類題比較容易定位，難點(diǎn)在于明白選項(xiàng)的意思，先看選項(xiàng)，然后找出哪個(gè)選項(xiàng)和原文的描敘意思一致。
最后就是配對(duì)題（段落標(biāo)題配對(duì)、段落信息、關(guān)系配對(duì)、完成句子配對(duì)）總的來(lái)說(shuō)，步，審題標(biāo)出關(guān)鍵詞或定位詞，第二步回原文找到解題位置，第三步根據(jù)同義替換進(jìn)行解題。
我以一道填空題為例，說(shuō)一下自己的解題步驟。
Q:It was noted that the music stimulated the brain’s neurons to release a substance called__________ in two of the parts of the brain。
步審題看字?jǐn)?shù)要求：no more than two words
第二步讀題找出題目中的定位詞：brain’s neurons、two of the parts of the brain
第三步預(yù)測(cè)答案性質(zhì)：a substance called，填的是物質(zhì)的名稱詞性為名詞。
第四步回原文定位，空格前后做同義替換，定位到下面的句子。
release a substance=triggers the production
two of the parts of the brain=both the dorsal and ventral regions of the brain
P:The first thing they discovered is that music triggers the production of the dopamine—a chemical with a key role in setting people’s moods—by the neurons in both the dorsal and ventral regions of the brain.
第五步根據(jù)字?jǐn)?shù)要求寫答案：dopamine
在備考的過(guò)程中，有的小伙伴可能會(huì)覺(jué)得有些題找不到定位，這就需要熟練地掌握考點(diǎn)詞，增強(qiáng)同義替換的敏感度。還有一個(gè)問(wèn)題可能就是一個(gè)小時(shí)內(nèi)做不完題，這就需要每個(gè)題型都掌握做題方法，然后定時(shí)進(jìn)行套題練習(xí)，在正確率的前提下提高做題速度，多練多總結(jié)多反思，閱讀就能取得高分。
雅思考試寫作
考生們都知道，一篇雅思大作文（Task2），由開(kāi)頭段、主體段、結(jié)尾段組成。同時(shí)，主體段又由topic sentence（主題句）和supporting sentence（支持句）組成。如下圖所示：
小作文準(zhǔn)備方法：
建議大家按部就班復(fù)習(xí)。在課堂上跟著寫作老師接受兩大題型：圖表題和圖畫題的表達(dá)和內(nèi)容的講解練習(xí)。此外，建議考生可以把《Cambridge IELTS》中的Model Answers作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)材料。具體操作如下：
①建議把《Cambridge IELTS》4-14一共15篇小作文的考官范文精讀（或者抄寫）一遍，對(duì)小作文題型和范文有整體認(rèn)知。
②把圖表題中的高頻出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)（尤其是：句型、時(shí)間表達(dá)方法、接數(shù)字的介詞）整理成出來(lái)
③自己在課下寫圖表題的時(shí)候，可以用上上述第②條中的知識(shí)點(diǎn)
④地圖題和流程圖建議考生在第①條做好之后，歸納整理地圖題中的空間順序表達(dá)方式，以及流程圖中的高頻動(dòng)詞（即，考點(diǎn)詞）。然后將其用在自己的作文中。
雅思考試口語(yǔ)
口語(yǔ)備考的資料推薦：
《慎小嶷十天口語(yǔ)》
《賈若寒高分口語(yǔ)》
《會(huì)讓你在IELTS寫作與口語(yǔ)考試中更像一個(gè)Native Speaker的純正英式短語(yǔ)&英式句型1000條》（以Addison準(zhǔn)備的為主）
雅思口語(yǔ)備考的主要原則是什么？
雅思口語(yǔ)該怎么備考？這是咱們很多中國(guó)學(xué)生都比較關(guān)心的問(wèn)題，因?yàn)榭谡Z(yǔ)跟寫作是所謂的“輸出”項(xiàng)，也是很多同學(xué)拿分的弱項(xiàng)，周圍多少同學(xué)號(hào)稱“百詞斬”，詞匯儲(chǔ)備大幾千，結(jié)果考官一問(wèn)就“詞到用時(shí)方恨少”，不知道該說(shuō)點(diǎn)啥，也不知道該怎么說(shuō)。我首先分析了雅思口語(yǔ)是看重哪幾個(gè)方面的，然后再有的放矢的來(lái)備考。
備考期間還是會(huì)聽(tīng)到很多“烤鴨前輩們”的“經(jīng)驗(yàn)”，如
“我上次考口語(yǔ)時(shí)答的可溜兒了，可是怎么還是5.5分？”（只看流利度）
“我上次背了那么多高級(jí)詞匯，怎么還是考了5分？”（只看詞匯量）
“其實(shí)我上次考試有點(diǎn)緊張，回答P2時(shí)還有點(diǎn)卡，也不知道為啥考了6.5”（只看流利度）
......
但是“宏觀”分析一下，就不難看出，很多同學(xué)對(duì)于雅思口語(yǔ)到底是怎么評(píng)分的還是存在疑問(wèn)，并且對(duì)于雅思口語(yǔ)到底考什么理解的過(guò)于片面。種疑問(wèn)的同學(xué)很明顯的側(cè)重于流利度了，以為只要流利，分?jǐn)?shù)就會(huì)高，那想想看如果這位同學(xué)的答案是一本正經(jīng)的胡說(shuō)八道，完全沒(méi)有任何邏輯性，滿滿的Chinglish表達(dá)方式，考官會(huì)給他高分嗎？肯定不會(huì)啊。
同理，第二種疑問(wèn)的學(xué)生，誤以為只要背過(guò)很多平常不常見(jiàn)的單詞，就會(huì)“驚艷”考官，顯得自己英語(yǔ)水平很高，殊不知口語(yǔ)表達(dá)所應(yīng)用的詞匯和句型跟書面表達(dá)是很不一樣的，如果學(xué)生一不小心就把很多自以為很“高大上”的書面語(yǔ)用到口語(yǔ)表達(dá)當(dāng)中，不但不會(huì)讓考官刮目相看，反而會(huì)讓他懷疑這個(gè)學(xué)生是不是在背誦。第三種疑問(wèn)的學(xué)生是“美而不自知”，自己的答案很有邏輯性，有理有據(jù)，可能因?yàn)橐F(xiàn)場(chǎng)思考或者處于緊張停頓了一下，流利度受到影響，但是“瑕不掩瑜”，這樣也不會(huì)讓考官“一怒”之下給很低的分?jǐn)?shù)。
