成都學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年9月，目前已在國內(nèi)130個(gè)城市開設(shè)了600多所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心，在國內(nèi)擁有近18000名員工，其中專職教師逾萬人，是目前國內(nèi)個(gè)性化教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的，成都學(xué)大教育的全面升級(jí)主要括三個(gè)方面：一是行業(yè)升級(jí)，從原來專注K12一對(duì)一輔導(dǎo)領(lǐng)域向全面的教育領(lǐng)域升級(jí)；二是模式升級(jí)，未來學(xué)大不僅僅有k12輔導(dǎo)模式，還會(huì)有國際學(xué)校、職業(yè)教育等新發(fā)展模式；三是團(tuán)隊(duì)升級(jí)，學(xué)大現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)今后不僅要優(yōu)化現(xiàn)有業(yè)務(wù)，在其他領(lǐng)域也要有能力做大做強(qiáng)。

  作為個(gè)性化輔導(dǎo)教育的首倡者，成都學(xué)大教育個(gè)性化研究院經(jīng)過十余年的研究及實(shí)踐，制定和實(shí)施以結(jié)果為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式。相比傳統(tǒng)的班級(jí)式輔導(dǎo)，成都學(xué)大教育根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和特質(zhì)定制輔導(dǎo)方案，同時(shí)匹配專家團(tuán)隊(duì)實(shí)施個(gè)性化輔導(dǎo)。截止目前，成都學(xué)大教育使數(shù)十萬學(xué)生受益，成都學(xué)大教育也贏得了眾多家長和學(xué)生的信賴。

  2014年，成都學(xué)大教育首創(chuàng)“e學(xué)大”平臺(tái)，將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)結(jié)合線下輔導(dǎo)，成為傳統(tǒng)教育行業(yè)首家實(shí)現(xiàn)O2O轉(zhuǎn)型的教育機(jī)構(gòu)。成都學(xué)大教育依托“e學(xué)大”平臺(tái)，利用大數(shù)據(jù)追蹤，幫助學(xué)生診斷學(xué)習(xí)問題、提高學(xué)習(xí)效率，從而達(dá)到優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)效果。未來成都學(xué)大教育將致力于向全社會(huì)免費(fèi)提供優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源，為促進(jìn)教育公平而努力。

  個(gè)性化定制學(xué)習(xí)，用科學(xué)的方法滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求

  個(gè)性化課程以人為本因材施教，藝考學(xué)習(xí)鞏固知識(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)高效跨越

  好文憑+好專業(yè)雙通道