怎么提高孩子作業(yè)效率和學(xué)習(xí)能力
注意力
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2022-08-30 16:16:04
導(dǎo)讀
陪寫作業(yè)有多痛苦，誰陪誰知道。很多家長因陪孩子作業(yè)而抓狂，從而給孩子更多學(xué)業(yè)上的壓力，請私教或者報培訓(xùn)班等等，但效果往往不盡人意。家長不妨從其他角度入手，從根源解決輔導(dǎo)作業(yè)難的情況。
陪寫作業(yè)有多痛苦，誰陪誰知道。很多家長因陪孩子作業(yè)而抓狂，從而給孩子更多學(xué)業(yè)上的壓力，請私教或者報培訓(xùn)班等等，但效果往往不盡人意。家長不妨從其他角度入手，從根源解決輔導(dǎo)作業(yè)難的情況。
首先，父母一定要調(diào)整好自己的心態(tài)。心理學(xué)研究表明，人在不斷的指責(zé)中智力水平會下降，反應(yīng)會更加遲鈍。孩子信心不足還不斷地被責(zé)罵，對學(xué)習(xí)會心生厭倦。因為這學(xué)習(xí)，受了這么多的脾氣，孩子會覺得學(xué)習(xí)是苦難之源而討厭學(xué)習(xí)，討厭做作業(yè)。人都有一個你越催我就越不那樣做的逆反心理，因為經(jīng)常的責(zé)罵和催促會降低人的自尊。
并且，家長和孩子之間的知識儲備是不一樣的。有些問題家長看來非常簡單，但是由于孩子并沒有相關(guān)的知識了解，所以就會認(rèn)為很復(fù)雜。所以父母一定要擺正自己的心態(tài)。站在孩子的角度去考慮問題，接受孩子會犯錯誤的這個事實，畢竟沒有誰是十全十美的。
要多鼓勵孩子，給孩子一定的自信。孩子寫作業(yè)的時候總是不可避免的會出現(xiàn)有些題目做了很多遍依然不會的情況，家長如果反復(fù)的被問同樣的問題也會覺得很煩躁，覺得孩子為什么這么笨？
這些簡單的問題做過這么多遍都不會，就會對孩子發(fā)脾氣。這種行為就是錯誤的，家長應(yīng)該要耐心，用老師的態(tài)度去啟發(fā)孩子。
其次，家長可以從以下幾個方面去幫助孩子提高他們的學(xué)習(xí)能力，從而達(dá)到做作業(yè)效率的提高。
注意力不集中，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)受影響，自然寫作業(yè)的時候就什么都不會寫。磨磨蹭蹭，不僅會造成孩子學(xué)習(xí)困難，還會影響孩子的正常生活。
對于注意力不集中的問題，家長可以讓孩子接受專業(yè)系統(tǒng)的訓(xùn)練，以提高孩子的注意力。小學(xué)階段是培養(yǎng)孩子注意力的黃金時期。如果錯過了這個時期，孩子的注意力提升就會難上加難，所以家長們一定要及早的重視起來、行動起來。
一個時間觀念不強(qiáng)的孩子，不僅做作業(yè)慢，在任何事情上都會磨磨蹭蹭、拖拖拉拉。所以在平時的生活中，家長要注意培養(yǎng)孩子的時間觀念。凡事要多提醒，讓孩子知道時間的緊迫性。家長可以多給孩子一些安排自我時間的機(jī)會，讓孩子做時間的主人，掌握自己的時間。
邏輯性差的孩子，做事缺乏條理，效率不高，學(xué)習(xí)能力差；而邏輯性強(qiáng)的孩子，做事條理分明，學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，懂得思考的重要性，能判斷對與錯，是非觀比較強(qiáng)。邏輯思維能力不僅影響著孩子的學(xué)習(xí)成績，長大以后也會有很多優(yōu)勢，所以家長們一定要重視起來。
問題是思維的起點，引導(dǎo)孩子提出問題對培養(yǎng)孩子邏輯思維是很重要的。可以通過增加孩子的好奇心引發(fā)孩子提問、一些邏輯類游戲（圍棋等）提高孩子的邏輯思維能力。????
