基礎(chǔ)型課程
開足開齊國家課程,模塊建構(gòu)、分層教學(xué)、夯實基礎(chǔ)、優(yōu)質(zhì)高效。
拓展型課程
尊重差異、多元選擇,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,實施協(xié)和特色的學(xué)科類拓展課程,如AI創(chuàng)客、音樂劇、天才建筑師系列、邏輯大師、數(shù)學(xué)游戲、足球、游泳、陶藝手工、街舞、漫畫、傳統(tǒng)工藝、英文簡筆畫、軟筆書法、與眾不同的民族等。
探究型課程
跨文化學(xué)習(xí)、跨學(xué)科統(tǒng)整,以開放性問題驅(qū)動學(xué)生討論問題收集資源,自主研究并處理信息尋找答案,從而建構(gòu)自己的知識和技能。如P4C(兒童哲學(xué))、PBL(項目式學(xué)習(xí))、STEAM課程、博物館課程、模擬政協(xié)等。