課程介紹

  自東方啟音自2009年開(kāi)始，多次與國(guó)外及香港專家主板國(guó)際兒童言語(yǔ)交流會(huì)，并通過(guò)大型公益講座的形式，先后培訓(xùn)了2000多家醫(yī)院及幼兒園的醫(yī)生、訓(xùn)練師、兒童保健師等專業(yè)人士及近萬(wàn)名小朋友的家長(zhǎng)，為言語(yǔ)訓(xùn)練領(lǐng)域培訓(xùn)了大量的言語(yǔ)發(fā)展技術(shù)專業(yè)人員。
  隨著言語(yǔ)障礙兒童的群體多樣性日趨明顯，家長(zhǎng)們亟需一個(gè)專業(yè)化、系統(tǒng)化、針對(duì)性強(qiáng)的“技能培訓(xùn)班”來(lái)幫助兒童獲得更多實(shí)質(zhì)性關(guān)懷和指導(dǎo)。同時(shí)培養(yǎng)更多專業(yè)人士掌握系統(tǒng)化、趣味性的專業(yè)訓(xùn)練方法。

面向群體

  校本兒童的家長(zhǎng)
  在兒童言語(yǔ)發(fā)展階段對(duì)孩子進(jìn)行一般家庭訓(xùn)練的技巧和原
  智力發(fā)展障礙兒童的家長(zhǎng)
  在兒童言語(yǔ)發(fā)展階段對(duì)孩子進(jìn)行一般家庭訓(xùn)練的技巧和原理
  腭裂術(shù)后兒童的家長(zhǎng)
  掌握與腭裂術(shù)后孩子進(jìn)行一般家庭訓(xùn)練的技巧和原理
  聽(tīng)障兒童的家長(zhǎng)
  掌握與聽(tīng)障孩子進(jìn)行一般家庭訓(xùn)練的技巧和原理
  唐氏綜合癥/腦癱兒童的家長(zhǎng)
  掌握與唐氏綜合癥/腦癱孩子進(jìn)行一般家庭訓(xùn)練的技巧和原理
  自閉癥、發(fā)育遲緩等兒童的家長(zhǎng)
  掌握與自閉癥孩子進(jìn)行一般家庭訓(xùn)練的技巧和原理

課程優(yōu)勢(shì)

  針對(duì)性
  系統(tǒng)化
  專業(yè)化
  采用最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展,提供自閉癥專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)