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    感統(tǒng)訓(xùn)練方法有哪些,家長(zhǎng)要注意哪些方面

    學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練 46已閱讀 2021-08-31 15:02:18
    導(dǎo)讀 感覺(jué)統(tǒng)合是指大腦選擇、解釋、連接和統(tǒng)一來(lái)自不同感覺(jué)通路的感覺(jué)信息輸入的神經(jīng)心理學(xué)過(guò)程。它是個(gè)人日常生活、學(xué)習(xí)和的基礎(chǔ)。我們知道,感覺(jué)統(tǒng)合在兒童的發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。日常生活中感覺(jué)統(tǒng)合的訓(xùn)練方法有哪些?

    感統(tǒng)訓(xùn)練方法有哪些,家長(zhǎng)要注意哪些方面

    情緒訓(xùn)練的方法是什么?家長(zhǎng)應(yīng)該注意什么?

      :注重安全,做好情緒訓(xùn)練,把安全放在位。當(dāng)然,這是毫無(wú)疑問(wèn)的。但如何確保安全呢?這不僅僅是為了提醒孩子幾句“注意安全”,而是要求家長(zhǎng)睜大眼睛和耳朵,并考慮訓(xùn)練場(chǎng)地、服裝、訓(xùn)練設(shè)備、訓(xùn)練時(shí)間以及孩子的身體狀況和身體動(dòng)作等所有因素。例如,訓(xùn)練場(chǎng)地應(yīng)盡可能寬敞,所有家具和雜物應(yīng)清除,以避免兒童擦傷;再比如,孩子的身體狀況應(yīng)該良好,以防在訓(xùn)練期間身體不適。

     第二:父母應(yīng)該有同樣的態(tài)度。在對(duì)家庭中的孩子進(jìn)行情感培訓(xùn)之前,我們必須與所有家庭成員達(dá)成共識(shí):對(duì)孩子進(jìn)行培訓(xùn)是非常必要和有意義的,而且這種培訓(xùn)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持(至少在12歲之前)。只有在這樣的共識(shí)下,家長(zhǎng)才能選擇合適的時(shí)間,即在不影響家庭正常作息習(xí)慣和孩子正常學(xué)習(xí)睡眠的時(shí)間內(nèi)對(duì)孩子進(jìn)行培訓(xùn)。否則,如果家里有人對(duì)情緒理解不夠,不能很好地支持情緒訓(xùn)練,對(duì)提倡訓(xùn)練的父母來(lái)說(shuō),壓力會(huì)很大。當(dāng)然,對(duì)孩子的訓(xùn)練效果也很不利。

      第三:培訓(xùn)要持之以恒。所謂情緒訓(xùn)練,就是通過(guò)各種感官刺激促進(jìn)大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的連接,從而幫助兒童建立各種能力,做出適應(yīng)性反應(yīng)。當(dāng)然,大腦網(wǎng)絡(luò)的連接需要一個(gè)過(guò)程。因此,我們不止一次強(qiáng)調(diào),這里的刺激必須是充分和有針對(duì)性的。也就是說(shuō),"三天釣魚(yú),兩天曬網(wǎng)"的訓(xùn)練模式是絕對(duì)無(wú)效的。我們必須持之以恒,通過(guò)充分的培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。
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