適合學(xué)員

  完成N1階段學(xué)習(xí)，掌握葡語基本語法框架構(gòu)的學(xué)員。

課程目標(biāo)

  1學(xué)習(xí)陳述式下3種主要時態(tài)和虛擬式下1種時態(tài)并掌握其用法，初步掌握復(fù)合句的構(gòu)成方式和用法
  2了解葡語語句的構(gòu)成，能夠理解簡單的定語從句和形容詞從句等復(fù)合句，能基于現(xiàn)在、過去和將來基礎(chǔ)時態(tài)來描述事情
  3能夠在語法和用詞正確的情況下，借助詞典或參考資料輔助，寫作不涉及任何專業(yè)知識的150詞左右描述日常生活和發(fā)生事件的短文。

教育方式

  聽
  能夠理解有一名顧及外國初學(xué)者語言能力的說話者以重復(fù)、直接、緩慢而明確的方式說出的日常生活用語，以回應(yīng)簡單而具體的要求；
  說
  能夠用最基本的日常用語與他人打招呼、問候、攀談，描述與自己和熟悉的人有關(guān)的信息；
  讀
  能夠理解有幾本詞匯構(gòu)成的、表達(dá)基本問候、簡單形容和描述人物、時間和地點等基本信息的句子和短文；
  寫
  能夠在語法和詞匯使用正確的情況下寫出70詞左右連貫、有邏輯性，主要內(nèi)容為人、物介紹、描述、日常生活等的短文。