適合學員

  完成N4階段學習，或擁有1000學時左右的葡語基礎、通過CAPLE考試B2測試的學員。

課程目標

  1能夠了解詞匯構成邏輯性規(guī)律，能夠通過“前綴”“后綴”“詞根”等不同單詞成分，判定詞匯大致含義，并幫助理解陌生單詞所在段落，不因噎廢食
  2能夠在社交、學術、及其它專業(yè)領域自由而有效的運用語言，對于辯論和商務談判等復雜主題，能用邏輯性強、架構良好、細節(jié)清晰的文字，進行語法準確、句意完整的表達或寫作。

教育方式

  聽
  能夠理解有一名顧及外國初學者語言能力的說話者以重復、直接、緩慢而明確的方式說出的日常生活用語，以回應簡單而具體的要求；
  說
  能夠用最基本的日常用語與他人打招呼、問候、攀談，描述與自己和熟悉的人有關的信息；
  讀
  能夠理解有幾本詞匯構成的、表達基本問候、簡單形容和描述人物、時間和地點等基本信息的句子和短文；
  寫
  能夠在語法和詞匯使用正確的情況下寫出70詞左右連貫、有邏輯性，主要內容為人、物介紹、描述、日常生活等的短文。