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    青島品思國際藝術教育

    青島品思國際藝術教育

    • 青島品思國際藝術教育TOP級院校海歸導師親授
    • 青島品思國際藝術教育培養(yǎng)優(yōu)秀的中國原創(chuàng)設計師為核心目標
    • 青島品思國際藝術教育為學生提供了更多的學習和進一步學習的機會

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    如何確立作品集主題?

    作品集 65已閱讀 2020-03-15 15:01:15
    導讀 還在準備作品集的階段,首先我們需要確立一個比較有創(chuàng)意的主題來提高自己在作品集上分數(shù),我們都知道留學作品集目的性很強,但它又是一個平面的,視覺類的形式,同學們必須把所有想法,能力和結果都以視覺或圖紙的形
    青島藝術留學機構,青島作品集輔導機構,青島留學作品集機構
      還在準備作品集的階段,首先我們需要確立一個比較有創(chuàng)意的主題來提高自己在作品集上分數(shù),我們都知道留學作品集目的性很強,但它又是一個平面的、視覺類的形式,同學們必須把所有想法、能力和結果都以視覺或圖紙的形式集中展現(xiàn)。在這里,青島品思國際藝術教育小編帶大家了解一下.
    作品集主題

     1.通過“海選”找到方向
      創(chuàng)建留學作品集的步是確定我們的想法。這一步與調(diào)研不同。它指的是我們找到靈感后如何證明它的可行性。在預科課程中,我們將鼓勵學生進行大量的思維訓練、頭腦風暴和數(shù)據(jù)收集。目的是擴大靈感的渠道。

      2.通過“調(diào)研”確定作品集主題方向
      當我們找到了大方向以后,即確定主題方向的集合,但不可避免的會有一些不夠嚴謹?shù)牡胤?,所以下一步需要對整體思路進行理性梳理,充分的研究不僅關系到每一步的準確性,而且關系到整個作品的整體性。作品集設計過程,也直接影響到我們能否思考它。能否把理想的質量的落地。

      3.通過“試錯”制定規(guī)劃
      確定收藏的主題是制定詳細的計劃。在這一階段的學習中,教師也會給我們一個一定的“試錯”空間,但這并不意味著學生可以任意嘗試,而是在一個可控的范圍內(nèi)自主探索和嘗試,如比較不同的材料,探索不同的表達方式。錫安,不同方向的組合等等。

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