Blender目前已經(jīng)越來越多的切入游戲動畫行業(yè)的生態(tài)里面，越來越多的項目工作也開始使用Blender作為概念設(shè)計環(huán)節(jié)的輔助工具。
現(xiàn)在主流的游戲商家都已經(jīng)在使用Blender，A站上使用Blender的大佬也是數(shù)不勝數(shù)，相比于傳統(tǒng)的3D軟件，Blender有著更加直觀的渲染模式，在視覺上也能更好地幫助原畫師進行創(chuàng)作。授課：全日制/業(yè)余制
●在本階段，我們教授了同學們3D軟件Blender的相關(guān)操作以及入門知識，同時根據(jù)這些內(nèi)容安排了專項練習，幫助同學們進行消化鞏固。
結(jié)合基礎(chǔ)設(shè)計理論，設(shè)計制作一個簡單的作品，并進行基礎(chǔ)的分色與打光渲染，最終在Photoshop中完成作品細化。
學生階段作品展示：
②Blender場景道具設(shè)計制作
●利用blender修改器和插件制作更精細化的模型，在將場景元素豐富的同時，如何刻畫細節(jié)
學生階段作品展示：
在該階段會教授道具設(shè)計思路與常用細節(jié)的設(shè)計語言，并讓同學們繪制出自己作品的設(shè)計草圖。再通過Blender建模法制作出草圖對應(yīng)模型，結(jié)合材質(zhì)分色并渲染出圖，最后Photoshop細化完成作品。
③學習大型載具的設(shè)計與繪制
●在這一學習階段，我們將利用Blender軟件的優(yōu)秀特性，并通過以下三個板塊的學習，來掌握大型載具作品的設(shè)計與繪制：Blender建模與插件應(yīng)用、設(shè)計分色與常用材質(zhì)、從模型到完稿的細化流程。
學生階段作品展示：
載具的設(shè)計與繪制是場景概念創(chuàng)作工作中不可或缺的一項內(nèi)容，無論是游戲作品還是影視動畫作品，都有相應(yīng)的工作需求。大部分情況下，相比場景道具與武器槍械的設(shè)計制作而言，它的工作量將更加復雜與龐大。
其總體學習流程為：學習載具相關(guān)設(shè)計基礎(chǔ)，掌握Blender建模、修改器以及插件應(yīng)用來細化模型，運用材質(zhì)球制作更真實的材質(zhì)區(qū)分，結(jié)合經(jīng)典三點布光的方式渲染模型，最后在PS中刻畫細節(jié)。
④學習室內(nèi)場景的設(shè)計與繪制
●在本階段，關(guān)于室內(nèi)場景的設(shè)計與繪制，除了更深入細致的場景透視研究外，我們還將教授了同學們一些十分重要且高效的技術(shù)手段。
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學習利用Blender霧場設(shè)計場景與搭建模型、利用素材細化豐富模型并區(qū)分材質(zhì)，結(jié)合利用HDRI貼圖與霧場豐富場景層級等技術(shù)手段繪制創(chuàng)作室內(nèi)場景作品。
⑤室外場景繪制與氛圍處理
●通過先前場景概念創(chuàng)作知識的學習與積累，嘗試設(shè)計與繪制室外場景作品。這一類型作品往往需要考慮包括內(nèi)容構(gòu)圖、氛圍營造、細節(jié)處理等在內(nèi)的諸多作品影響因素，因此更為細致的設(shè)計教學與更為豐富的技術(shù)手段將在該環(huán)節(jié)教授。
2、抵扣大學學分成績：成績較好的學生可用A-Level成績抵扣相應(yīng)學科的學分,節(jié)省學習時間和費用，大學生活中有更多的時間去學習專業(yè)度更高的課程。
3、考試科目不受限：A-Level考生可選擇3-41課程，考試通過就可申請世界院校。和國內(nèi)升學“考定一生”不同，A-Level每年有兩次考試機會，相同科目可多次參加考試以優(yōu)異成績?yōu)闇省?br />
