上海核力教育的動(dòng)手小專家樂(lè)高與編程課程有專業(yè)的老師授課,學(xué)習(xí)跨學(xué)科知識(shí),拓展知識(shí)面與見(jiàn)識(shí)廣度。本課程通過(guò)探究式學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題的能力,從實(shí)物搭建到規(guī)律搭建,通過(guò)學(xué)習(xí)的跨學(xué)科知識(shí)完成科技類、生活類、工具類物品的設(shè)計(jì)與應(yīng)用。
經(jīng)過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生將會(huì):
1.了解簡(jiǎn)單機(jī)械結(jié)構(gòu)與基礎(chǔ)物理知識(shí)
2.了解常見(jiàn)事物運(yùn)行的規(guī)律,增強(qiáng)動(dòng)手能力
3.學(xué)習(xí)跨學(xué)科知識(shí),拓展知識(shí)面與見(jiàn)識(shí)廣度
1.樂(lè)高編程基礎(chǔ):學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程的基本概念和語(yǔ)法,括變量、循環(huán)、條件語(yǔ)句、函數(shù)等基本概念。
2.算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):學(xué)習(xí)各種算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的原理和實(shí)現(xiàn)方法,括排序、查找、動(dòng)態(tài)規(guī)劃等,以提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。
3.圖形化編程:通過(guò)圖形化編程軟件,讓學(xué)生通過(guò)拖拽積木塊的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)編程,提高學(xué)生的代碼可讀性和可維護(hù)性。
4.創(chuàng)意編程:讓學(xué)生通過(guò)創(chuàng)造性的編程練習(xí),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和想象力。
5.團(tuán)隊(duì)合作:通過(guò)分組合作的方式,讓學(xué)生在實(shí)踐中溝通、協(xié)作和解決問(wèn)題的能力。