上海斯芬克藝術留學機構的玻璃藝術作品集課程采用的是獨立項目制教學，有自己的完整、完善的設計課程體系，經(jīng)過多次實踐，效果好、效率高，同時在教學中，我們的老師會結合學員情況針對性輔導，提升教學質量。
1前景
2專業(yè)介紹
3方向
4課程安排
調研對于任何設計過程都是必不可少的，它是先于設計而展開的創(chuàng)意理念初期的信息和靈感匯集。該課程模塊通過教授學生調研角度方法，基于在藝術家、設計師、材料和3d立體造型的調研分析基礎上，激發(fā)學生創(chuàng)作靈感，并對調研靈感信息進行整合成sketchbook形式，同時發(fā)掘學生個性化的繪畫表現(xiàn)形式，引導學生表現(xiàn)出鮮明的個人特色，繪畫出別具一格具有感染力的效果圖作品。為pathway project課程順利進行做好切實可用的前期條件準備。
PROJECT項目
根據(jù)每個學生所選課題導師給予不同的針對性講解和引導，開拓每個學生的設計思路，根據(jù)其優(yōu)點盡可能發(fā)揮和挖掘學生的潛能和強項，通過各種探索性實踐，提升專業(yè)技能并教授設計思路的同時形成學生的設計天賦和獨特的作品集風格展示。
核心收獲
基本的藝術理論知識·不同材料與媒介的運用·具象到抽象 抽象到具象 概念的轉化
