本專業(yè)主要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代企業(yè)管理理論,具有較強(qiáng)企業(yè)管理能力,較強(qiáng)的語(yǔ)言文字表達(dá)能力、人際溝通能力,外語(yǔ)水平高,知識(shí)面廣,能熟練利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代管理技術(shù),能在工商企業(yè)從事各方面管理工作的高級(jí)應(yīng)用性人才,同時(shí)具有較大的發(fā)展?jié)摿Γ梢猿蔀槠笫聵I(yè)單位的各級(jí)管理人才。
各大、中型企業(yè)、外資企業(yè)及跨國(guó)企業(yè)從事生產(chǎn)管理、營(yíng)銷管理和一般業(yè)務(wù)管理工作,也可從事人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、營(yíng)銷策劃、商品調(diào)研、市場(chǎng)預(yù)測(cè)和經(jīng)濟(jì)數(shù)量分析等工作。
培養(yǎng)對(duì)象
應(yīng),往屆中專,職高和高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷者。
培養(yǎng)目標(biāo)
經(jīng)過(guò)課程學(xué)習(xí),成績(jī)合格者應(yīng)系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代管理理論,有廣泛的知識(shí)。熟悉各類管理的基本技能和科學(xué)方法,能夠勝任企業(yè)管理工作。
為什么選擇新科教育?
1、新科教育2005年創(chuàng)辦至今,獲得了教育局審批辦學(xué)。
2、“業(yè)余課程全日制式管理”,每班確保一個(gè)班主任,通過(guò)嚴(yán)格有效的過(guò)程管理確保學(xué)生的出勤率和上課質(zhì)量,協(xié)助任課老師解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中碰到的各類問(wèn)題。
3、全職老師為主的授課模式確保了教研質(zhì)量,配備課程開(kāi)發(fā)小組,加大課程研究,形成了新科自有的輔導(dǎo)叢書(shū),試題庫(kù),自考網(wǎng)絡(luò)課程,自考在線測(cè)試等核心教研優(yōu)勢(shì)。
4、在提升學(xué)生對(duì)未來(lái)的把握和認(rèn)知的前提下,新科教育實(shí)行“職業(yè)規(guī)劃+班會(huì)課+校內(nèi)活動(dòng)”的模式,豐富學(xué)生課余生活。(校內(nèi)活動(dòng):畢業(yè)典禮、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比活動(dòng)、秋游、征文比賽等活動(dòng))