上課走神，聽課效率低，嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。若認(rèn)為是孩子還太小，或者只是單純地加以批評(píng)的話，就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
  今天，這篇文章教你通過簡(jiǎn)單有趣游戲來提高孩子的注意力！老師可以轉(zhuǎn)給更多的家長(zhǎng)，幫助孩子進(jìn)行日常練習(xí)，提高注意力！

  01、聽課不走神
  訓(xùn)練目的：訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生上課專心聽講，認(rèn)真寫作業(yè)，考試不粗心，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
  訓(xùn)練要求：每天訓(xùn)練10分鐘，放學(xué)后在家里寫作業(yè)前訓(xùn)練，由家長(zhǎng)監(jiān)督訓(xùn)練情況，必須每天堅(jiān)持訓(xùn)練，效果明顯。
  ■數(shù)字傳真
  訓(xùn)練方法：家長(zhǎng)將數(shù)字讀一遍，孩子在聽完之后憑記憶寫下聽到的數(shù)字。
  例如：家長(zhǎng)讀68715孩子聽完之后在紙上寫68715。
  ■聽字訓(xùn)練
  訓(xùn)練方法：家長(zhǎng)讀下列短文，孩子認(rèn)真聽，當(dāng)聽到一個(gè)“一”字就用筆在紙上打一個(gè)“√”，家長(zhǎng)讀完后統(tǒng)計(jì)“一”字的個(gè)數(shù)，直到孩子記錄的個(gè)數(shù)與短文中“一”的個(gè)數(shù)相同。
  例如：有一小鳥，它的家搭在最高的樹枝上，它的羽毛還未豐滿，不能飛，每日只在家里嘰嘰地叫著，和兩只老鳥說著話兒，他們都是覺得非?？鞓?。有一天早晨，它醒了，那兩個(gè)老鳥都找食物去了。一看見火紅的太陽，它害怕了，因?yàn)樘柼罅?，它看見一棵樹上有一片好大的樹葉，樹葉上站著一只小鳥，正在吃蟲子，蟲子吃了很多樹葉，大樹因此不能長(zhǎng)大，大樹是我們的好朋友，每一棵樹都產(chǎn)生氧氣，讓我們每一個(gè)人呼吸。這時(shí)老鳥馬上飛過去，與小鳥一起吃蟲子，吃得飽飽的。

  02、聽寫訓(xùn)練題
  ■詞語思維
  訓(xùn)練方法：家長(zhǎng)每念一個(gè)詞語，孩子認(rèn)真聽，當(dāng)聽到電器就馬上舉起右手，當(dāng)聽到學(xué)習(xí)用品就馬上舉起左手。
  例如：凳子課桌洗衣機(jī)籃球電視機(jī)自行車書電冰箱作業(yè)本葡萄空調(diào)電風(fēng)扇電話機(jī)被子杯子鋼筆手機(jī)籃球羽毛球打火機(jī)飛機(jī)刀劍
  ■找差異訓(xùn)練
  訓(xùn)練方法：仔細(xì)聽下面幾組句子中的甲、乙兩句話，快速找出乙句中與甲句不同的地方。
  例如：
  組：
  甲：樹林里的動(dòng)物和植物充分享受著大自然的陽光和雨露，自由自在地成長(zhǎng)。
  乙：森林里的動(dòng)物和植物充分享受著大自然的陽光和雨露，自由自在地生長(zhǎng)。
  第二組：
  甲：我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大后做一個(gè)植物學(xué)家，種出世界上最美麗的花送給媽媽。
  乙：我有一個(gè)美好的愿望，長(zhǎng)大后做一個(gè)植物學(xué)家，種出世界上最漂亮的花送給媽媽。

  03、針對(duì)孩子注意力訓(xùn)練集錦
  ■按順序找數(shù)字
  我國年輕的數(shù)學(xué)家楊樂、張廣厚，小時(shí)候都曾采用快速做習(xí)題的辦法，嚴(yán)格訓(xùn)練自己集中注意力的能力。
  這里給大家介紹一種在心理學(xué)中用來鍛煉注意力的小游戲。在一張有25個(gè)小方格的表中，將1—25的數(shù)字打亂順序，填寫在里面(見下表)，然后以最快的速度從1數(shù)到25，要邊讀邊指出，同時(shí)計(jì)時(shí)。
  可以多制做幾張這樣的訓(xùn)練表，讓孩子每天訓(xùn)練一遍，相信孩子注意力水平一定會(huì)逐步提高！
  ■玩撲克游戲
  該方法可鍛煉注意力高度集中和快速反應(yīng)能力。取三張不同的牌(去掉花牌)，隨意排列于桌上，如從左到右依次是梅花2，黑桃3，方塊5，選取一張要記住的牌，如梅花2，讓孩子盯住這張牌，然后把三張牌倒扣在桌上，家長(zhǎng)隨意更換三張牌的位置，然后，讓孩子報(bào)出梅花2在哪兒。
  如孩子猜對(duì)了，就勝，兩人輪換做游戲。隨著能力的提高，家長(zhǎng)可以增加難度，如增加牌的數(shù)量、增加變換牌位置的次數(shù)和提高變換牌位置的速度。
  這種方法能高度培養(yǎng)孩子注意力的集中，由于是游戲，符合孩子的心理特點(diǎn)，非常受孩子歡迎，玩起來孩子的積極性很高。每天堅(jiān)持玩一陣，注意力會(huì)有所提高。
  ■買些智力訓(xùn)練的書，每天堅(jiān)持做練習(xí)
  為孩子準(zhǔn)備一些鍛煉觀察力、注意力、記憶力的圖文，如走迷宮，在一大堆圖中找某樣?xùn)|西，找異同(同中找異，異中找同)；在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把一頁圖中的物品記住，然后合上書讓他報(bào)出來，等等。時(shí)間不可過長(zhǎng)，但往后可延長(zhǎng)練習(xí)時(shí)間，一定要每天堅(jiān)持練。做對(duì)給孩子獎(jiǎng)勵(lì)。
  ■玩“開火車”游戲
  這種游戲要三人或以上，一家三口就可以完成，當(dāng)然如果有爺爺奶奶或其他成員參加，那就更好了。
  為了敘述方便，現(xiàn)以三人為例，方法如下：
  三人圍坐一圈，每人報(bào)上一個(gè)站名，通過幾句對(duì)話語言來開動(dòng)“火車”。父當(dāng)作北京站，母當(dāng)作上海站，孩子當(dāng)作廣州站。父拍手喊：“北京的火車就要開?！贝蠹乙积R拍手喊：“往哪開?”父拍手喊：“廣州開”，于是，當(dāng)廣州站的兒子要馬上接口：“廣州的火車就要開。”大家又齊拍手喊：“往哪開?”兒子拍手喊：“上海開”。這樣火車開到誰那兒，誰就得馬上接得上口。“火車”開得越快越好，中間不要有間歇。
  這種游戲由于要做到口、耳、心并用，因此能讓孩子注意力高度集中，同時(shí)也鍛煉了思維快速反應(yīng)能力。而且游戲本身會(huì)活躍氣氛，能調(diào)動(dòng)人的積極性，孩子玩起來，也會(huì)樂此不疲。