該課程需要學(xué)生的英語能力至少能達(dá)到托福105分以上，且該科目對(duì)英文綜合運(yùn)用的能力要求非常高，尤其需要鍛煉學(xué)生的寫作能力。

  AP英語語言寫作課程旨在培養(yǎng)學(xué)生各式文體的寫作能力（括正式的議論文、記敘文以及非正式的雜志、批文等）以及閱讀分析能力（文獻(xiàn)綜述等），讓學(xué)生提早適應(yīng)大學(xué)中類似于實(shí)驗(yàn)報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、論文寫作等綜合能力考查形式，提升英語應(yīng)用能力。

  團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)：親身經(jīng)歷、名校背景
  唯尋國際教育擁有一支背景強(qiáng)大的專家團(tuán)隊(duì)，他們不僅有著親身國際課程學(xué)習(xí)經(jīng)歷，以十分優(yōu)異成績的成績考入世界名校，更有豐富的教研和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)了無數(shù)同樣進(jìn)入名校的學(xué)生，是名副其實(shí)擁有著教育情懷的學(xué)霸團(tuán)隊(duì)。
  課程優(yōu)勢(shì)：系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格
  唯尋國際教育的專家團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)超強(qiáng)的學(xué)研能力，持續(xù)進(jìn)行著系統(tǒng)化、精細(xì)化的課程開發(fā)，結(jié)合官方推薦教材，提煉教學(xué)大綱，考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)全歸納，升華形成完整獨(dú)特的教研教學(xué)體系。
  教學(xué)優(yōu)勢(shì)：小班化，定制化
  多年的教學(xué)實(shí)踐證明，當(dāng)班級(jí)人數(shù)超過了6人，教師很難再照顧到每個(gè)學(xué)生的個(gè)人情況和需求，學(xué)習(xí)效果將大打折扣。因此，唯尋國際教育團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持采用1V1~1V6小班化教學(xué)以取得讓人滿意的教學(xué)效果，使學(xué)生得到的學(xué)習(xí)關(guān)懷。這也正是學(xué)生取得優(yōu)異成績的保障。