開星果腦機接口社交溝通訓(xùn)練系統(tǒng)采用可穿戴智能腦機接口技術(shù),由BrainCo強腦科技科學(xué)家、孤獨癥事業(yè)部主任、認知心理學(xué)博士楊錦陳博士領(lǐng)銜開發(fā),結(jié)合由BCBA、一線康復(fù)師等專家團隊聯(lián)合開發(fā)的專業(yè)特教內(nèi)容,針對孤獨癥(自閉癥)譜系兒童本源性的腦神經(jīng)發(fā)育障礙,進行鏡像神經(jīng)μ波智能腦控反饋訓(xùn)練,促進大腦神經(jīng)可塑性,由內(nèi)而外提升社交溝通與思維靈活性,并幫助提高傳統(tǒng)行為訓(xùn)練的效率。

  早期干預(yù)丹佛模式ESDM
  在此早期干預(yù)的丹佛模式,開發(fā)者為現(xiàn)任加州大學(xué)戴維斯分校(UC Davis)MIND研究所教授Sally Rogers和現(xiàn)任杜克大學(xué)教授Geraldine Dawson。該方法融合了ABA行為學(xué)派與發(fā)展心理學(xué)學(xué)派,既有基于游戲的自然性,又有嚴謹?shù)腁BC序列以及數(shù)據(jù)記錄。ESDM不僅在孤獨癥孩子語言干預(yù)方面效果卓著,還經(jīng)研究表明,2年的ESDM訓(xùn)練,能夠糾正孤獨癥孩子失調(diào)的腦電波活動模式(由對物體的興奮性超過人臉,糾正為對人臉興奮性超過物體)。特別要指出的是,開星果ESDM顧問Jennifer Esptein博士是唯一一位和國內(nèi)機構(gòu)長期合作的ESDM督導(dǎo)培訓(xùn)師(全球52位)。
  開星果腦機接口社交溝通訓(xùn)練系統(tǒng)
  行為發(fā)育障礙的主因是非常態(tài)的腦神經(jīng)發(fā)育,所以開星果的訓(xùn)練系統(tǒng)融入了腦神經(jīng)科技-可穿戴腦電記錄設(shè)備與智能神經(jīng)反饋訓(xùn)練。BrainCo強腦科技自主研發(fā)的開星果腦機接口社交溝通訓(xùn)練系統(tǒng)為2-7歲孤獨癥(自閉癥)及其他伴隨社交功能障礙的兒童群體提供評估、訓(xùn)練與純數(shù)據(jù)反饋。開星果系統(tǒng)可與多種行為干預(yù)模式相結(jié)合,實現(xiàn)特教領(lǐng)域的“有教無類”。BrainCo強腦科技孤獨癥團隊也將持續(xù)與國外國內(nèi)專家合作,不斷更新訓(xùn)練內(nèi)容,升級和優(yōu)化系統(tǒng),讓腦機接口訓(xùn)練在提升孤獨癥兒童的語言、發(fā)音、社交、心智解讀、思維靈活性、執(zhí)行功能等重點難點問題的行為表現(xiàn)和神經(jīng)基礎(chǔ)兩方面,越來越精準有效。
  開星果腦機接口社交溝通訓(xùn)練系統(tǒng)突出優(yōu)勢在于:通過精準閉環(huán)訓(xùn)練提升孩子社交腦功能和溝通能力;紅點獎獲得者設(shè)計的腦控嚴肅游戲;國際孤獨癥行為治療專家ESDM督導(dǎo)和BCBA督導(dǎo)全程參與研發(fā)。設(shè)備便攜舒適,內(nèi)容生動有趣,軟件智能設(shè)定個性化訓(xùn)練,課堂干預(yù)和居家訓(xùn)練均適用,并可與各種行為訓(xùn)練模式相結(jié)合。

  年齡:2-7歲孤獨癥(自閉癥)及其它伴隨社交溝通障礙的兒童
  針對技能:社交、溝通、言語、思維和行為適應(yīng)能力等
  獨特效果:神經(jīng)反饋訓(xùn)練短期可以提高大腦活動和認知行為能力,長期則能通過神經(jīng)可塑性塑造大腦與行為