石家莊康語康復教育
- 國內(nèi)領(lǐng)先的專業(yè)兒童康復機構(gòu)
- 全程監(jiān)控，實時了解康復動態(tài)
- 一對一服務(wù)，提升訓練效果
全國學習專線 8:00-22:00
★科學原理：應(yīng)用行為分析學
★課程內(nèi)容：通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機，用情景的設(shè)置來提高兒童的主動表達，社交互動的能力
2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發(fā)展問題
3.對話發(fā)展階段：解決兒童口語運用能力（問句的回答、問句的使用、主題對話的維持）
4.社會情緒階段：解決兒童情緒調(diào)控的問題，穩(wěn)定兒童的社會情緒
5.人際發(fā)展階段：解決兒童單一的情感導向，簡單的游戲技能，無彈性、無變化的社交特點。加入同儕的介入，從而提升兒童人際發(fā)展技巧
