市場上有大量康復(fù)機構(gòu)，專業(yè)水平良莠不齊。很難區(qū)分好壞。次，父母更容易被高大的裝飾或夸張的廣告裝所吸引。一些家長缺乏專業(yè)基礎(chǔ)和篩選能力，不知道一家機構(gòu)是否可靠，是否適合孩子。
為兒童選擇語言康復(fù)機構(gòu)并非小事。這與孩子的命運有關(guān)。這決定了該機構(gòu)的教師需要掌握許多語言病理學(xué)康復(fù)技能，以及語言訓(xùn)練技能，如言語語言病理學(xué)、解構(gòu)主義、神經(jīng)學(xué)、心理學(xué)、專業(yè)護理等。教師需要掌握多項專業(yè)技能。... [詳情]
我堅信，孩子們對父母有依戀，害怕陌生的環(huán)境，對家有很好的理解。因此，父母不應(yīng)想當然地將孩子托付給機構(gòu)，也不應(yīng)理所當然地忽視他們。這是因為他們是自我封閉的，因為他們?nèi)狈?fù)雜情緒的理解，我們應(yīng)該給予更多的關(guān)愛。... [詳情]
對于自閉癥兒童，社交溝通技能培訓(xùn)主要可以從社交游戲技能和社交互動技能開始。可以說，這是譜系兒童的兩大社會訓(xùn)練重點。這兩個重點，一個關(guān)注兒童的游戲技能，另一個關(guān)注孩子的社交。... [詳情]
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是通過一些特定的游戲逐步提高孩子的感覺能力，使大腦能夠更正確、更有效地感知和處理身體傳達的感覺。一定量的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可以充分促進和提高孩子的整體能力發(fā)展。... [詳情]
語言對兒童的發(fā)展至關(guān)重要。許多父母都為孩子們不會說話、說話不清晰、不知道自己在說什么而感到困擾，比如“火星話”。如果這些問題不及時糾正，將對孩子未來的成長產(chǎn)生非常負面的影響。... [詳情]
大家都知道少兒語言發(fā)育遲緩不能用藥物解決。對于被診斷為語言發(fā)育遲緩的兒童，盡快進行科學(xué)干預(yù)非常重要。同時，語言康復(fù)的過程并非一蹴而就。父母需要為持久戰(zhàn)做好準備。... [詳情]
2023/02/08
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2023/02/08
2023/07/24
