教學(xué)特色： 周老師是初中英語(yǔ)教師，英語(yǔ)本科畢業(yè)。性格開朗活潑，善于與學(xué)生溝通，親和力強(qiáng)。有極強(qiáng)的的責(zé)任心，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，能準(zhǔn)確地根據(jù)學(xué)生的具體情況制定合理、高效的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案。教學(xué)風(fēng)格：輔導(dǎo)的學(xué)員都被老師深入淺出的方法、輕松的課堂氛圍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)與磁性的中音所深深折服，并取得了良好的成績(jī)。

教學(xué)特色： 張老師是龍文1對(duì)1優(yōu)秀高中數(shù)學(xué)教師，專業(yè)知識(shí)功底扎實(shí)，思維縝密，熱愛教育事業(yè)，對(duì)高中數(shù)學(xué)教學(xué)和高考數(shù)學(xué)的技巧和技能有深入的研究，能準(zhǔn)確把握高中數(shù)學(xué)的重難點(diǎn)和考點(diǎn)。教學(xué)風(fēng)格：授課方式深入淺出、注重應(yīng)試解題技巧，風(fēng)格幽默活潑。 能把復(fù)雜枯燥的邏輯知識(shí)讓學(xué)生輕松掌握，有效快速提升學(xué)生應(yīng)試能力。

教學(xué)特色： 鐘老師是龍文教育的初中英語(yǔ)優(yōu)秀教師。九年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)及語(yǔ)法教學(xué)，在輔導(dǎo)新概念英語(yǔ)及少兒英語(yǔ)考級(jí)上取得過優(yōu)異的成績(jī)。鐘老師能根據(jù)不同的學(xué)生，用不同的方法教學(xué)，切入學(xué)生學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn)，進(jìn)行有效的輔導(dǎo)。 教學(xué)風(fēng)格：授課風(fēng)格親切生動(dòng)、樸實(shí)流暢，講授技巧直擊痛點(diǎn)、簡(jiǎn)潔實(shí)用。 研究命題一針見血、直達(dá)規(guī)律，預(yù)測(cè)考題直白精準(zhǔn)，妙手偶得。

教學(xué)特色： 尹老師名 校背景，畢業(yè)于上海師范大學(xué)，具有多年的小學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，，積極分析學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的困難，提供系統(tǒng)化的解決方案。善于創(chuàng)建平等的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境，形成“學(xué)習(xí)共同體”，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，積極地去學(xué)！教學(xué)風(fēng)格：課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，富有感染力，課堂氣氛活躍。注重知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)，邏輯清晰，與學(xué)員互動(dòng)較多。