近年來,學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)國(guó)際學(xué)校的關(guān)注度越來越高,美國(guó)高中體系也是重點(diǎn)關(guān)注的國(guó)際課程之一,今天小編就為大家具體介紹下美高課程體系和具體的課程優(yōu)勢(shì)幫助家長(zhǎng)和學(xué)生更好的來接有關(guān)國(guó)際學(xué)校的美高課程!
美高課程從字面上就可以理解,就是從美國(guó)當(dāng)?shù)匾M(jìn)的原汁原味的高中課程,以美國(guó)高中的國(guó)際教育理念、教學(xué)模式和教科書,甚至有的學(xué)校還會(huì)專門聘請(qǐng)美國(guó)高中老師進(jìn)行教學(xué)。
一、美高課程優(yōu)勢(shì)
1.增加GPA成績(jī),提高申請(qǐng)優(yōu)質(zhì)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)
2.減免大學(xué)學(xué)分,在美國(guó)大學(xué)中,也是采用學(xué)分制,每個(gè)學(xué)分大概需要1000美元,價(jià)格相對(duì)昂貴,AP成績(jī)?cè)诖髮W(xué)中可以折換至多一年的學(xué)分,有效地降低大學(xué)教育成本,縮短大學(xué)教育時(shí)間。
3.提前適應(yīng)美國(guó)大一課程,更好的做好銜接,減少進(jìn)入國(guó)外環(huán)境的不適應(yīng)。
4.世界名校的認(rèn)可度高,類似于常春藤盟校、劍橋、哈佛等名校會(huì)將AP成績(jī)當(dāng)做錄取的標(biāo)準(zhǔn)之一,是學(xué)生學(xué)習(xí)能力和發(fā)展?jié)摿Φ淖C明。
二、美高課程學(xué)習(xí)方式
AP課程數(shù)目較多,總共有22個(gè)門類、37個(gè)學(xué)科,學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好進(jìn)行選擇。選擇的時(shí)候要注意“量,永遠(yuǎn)不及質(zhì)”,要根據(jù)個(gè)人的能力和精力進(jìn)行選擇,對(duì)于全球前20的大學(xué),選擇7-12門課,全球50名之后的大學(xué),可以選擇1-5門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。
三、美高課程考試
1.考試時(shí)間
每年5月舉行,6月底發(fā)放成績(jī)單
2.考試形式
每門考試分為兩個(gè)部分,選擇題和問答題??荚嚂r(shí)間不等,從41分鐘到2小時(shí)15分總能不等。
3.成績(jī)測(cè)評(píng)
根據(jù)考試的兩部分進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。滿分5分制,3分合格。很多大學(xué)在獲得3分時(shí),就可以進(jìn)入大學(xué)折換學(xué)分,但是大學(xué),如牛津哈佛等,需要達(dá)到4分或5分才可折換學(xué)分。
四、美高課程分類
真正的美國(guó)高中課程沒有一個(gè)固定的課程模式,各個(gè)州甚至說每個(gè)學(xué)校的課程體系都會(huì)不同,比如說,北京六力國(guó)際學(xué)校就是和美國(guó)加州核桃谷公立聯(lián)合辦學(xué),北京清華志清中學(xué)國(guó)際部則是引用美國(guó)布魯克斯高中的教學(xué)模式,而上海常青藤學(xué)校則是借鑒美國(guó)伍德賽德高中課程。
【常規(guī)課程】
美國(guó)高中采用學(xué)分制教學(xué)模式,學(xué)生在修讀18-23個(gè)學(xué)分后就可以獲得畢業(yè)證,課程相對(duì)來說也比較自由,可以根據(jù)個(gè)人的興趣愛好從英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、歷史和社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、語(yǔ)言和藝術(shù)六大類中進(jìn)行選擇。
【榮譽(yù)課程】
榮譽(yù)課程難度高于常規(guī)課程,是面向優(yōu)秀的、自主性強(qiáng)的學(xué)生開設(shè),提供嚴(yán)格而深入的學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)批判和獨(dú)立思考的能力,可以理解為國(guó)內(nèi)的尖子班。該課程不能轉(zhuǎn)換學(xué)分,但是對(duì)提高GPA有幫助。
【AP課程】
AP課程也就是美國(guó)大學(xué)先修課程,指在高中授課的大學(xué)課程,從中學(xué)到大學(xué)過渡性進(jìn)階課程。目前已經(jīng)被全球40多個(gè)國(guó)家的3600多所大學(xué)認(rèn)可。