教授科目：高中語(yǔ)文
教學(xué)優(yōu)勢(shì)
擅長(zhǎng)語(yǔ)文閱讀方法的分類教學(xué)與議論文寫作教學(xué)。
文章閱讀流程化，答題方法公式化，有效提升學(xué)生的閱讀效率和答題準(zhǔn)確度。議論文寫作教學(xué)擅長(zhǎng)以素材帶寫作，通過分類素材的講解引導(dǎo)學(xué)生的分析思維和論證邏輯，提升學(xué)生思想的深度和邏輯鏈條的長(zhǎng)度。擅長(zhǎng)基礎(chǔ)提升、培優(yōu)拔高類的學(xué)生，通過邏輯化、程序化的教學(xué)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和有效程度。
教學(xué)特色
課堂風(fēng)格輕松活潑兼認(rèn)真嚴(yán)肅，枯燥內(nèi)容生動(dòng)化，零散內(nèi)容體系化，讓學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文有“恍然大悟”的感覺。擅長(zhǎng)綜合運(yùn)用歸納法和演繹法進(jìn)行教學(xué)，以點(diǎn)帶面，有效提升學(xué)習(xí)的效率。
教學(xué)成果
所帶學(xué)生最高分142分，平均增分26分。在2019年高考中，王*同學(xué)語(yǔ)文134分，豐*同學(xué)語(yǔ)文128分，張*同學(xué)語(yǔ)文123分。
