【課程介紹】

  文言文的背誦，作文寫(xiě)作，閱讀理解等各項(xiàng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)日漸艱難，初中語(yǔ)文到底該怎樣學(xué)？而當(dāng)下大語(yǔ)文改革思潮對(duì)初中生提出了更高的要求，初中生怎樣提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力？學(xué)大針對(duì)7-9年級(jí)初中生開(kāi)設(shè)初中語(yǔ)文一對(duì)一提高課程，幫助孩子掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，提高寫(xiě)作表達(dá)能力；以生動(dòng)有趣的課堂形式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；結(jié)合中考真題進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)講解，引導(dǎo)學(xué)生思考答題思路，把握考試答題技巧。

  【課程內(nèi)容】

  1、初一階段：幫助學(xué)員轉(zhuǎn)變語(yǔ)文的學(xué)習(xí)思維方式，讓學(xué)員快速?gòu)男W(xué)階段轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，養(yǎng)成初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣！同時(shí)針對(duì)初一的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，傳授學(xué)員閱讀以及寫(xiě)作技巧！

  2、初二階段：強(qiáng)化初一階段的知識(shí)的同時(shí)，做好初中語(yǔ)文轉(zhuǎn)變的準(zhǔn)備！培養(yǎng)學(xué)員的寫(xiě)作深度以及語(yǔ)法的使用，閱讀上更加的分明化說(shuō)明文，議論文，記敘文的學(xué)習(xí)，掌握住不同文章的閱讀答題以及寫(xiě)作的技巧。拓寬學(xué)員的知識(shí)面，增強(qiáng)學(xué)員的語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)的能力！

  3、初三階段：基本上就是對(duì)整個(gè)初中階段的文章類型進(jìn)行歸類，文言文的分析閱讀等會(huì)要求更精深。積極的幫助學(xué)員應(yīng)對(duì)考試，分門(mén)別類的劃分各個(gè)模塊進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固！

  【課程特色】

  基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的講解：根據(jù)教材以及大綱幫助學(xué)生梳理初中語(yǔ)文熟記知識(shí)點(diǎn)
  閱讀賞析技巧：根據(jù)適合初中生閱讀的主流讀物幫助學(xué)員提高閱讀技巧以及閱讀能力。
  寫(xiě)作能力的培養(yǎng)：幫助學(xué)員梳理初中語(yǔ)文經(jīng)常用到的素材，幫助學(xué)生批改作文中的不足。