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    北京凱文國(guó)際學(xué)校

    北京凱文國(guó)際學(xué)校

    • 北京凱文國(guó)際學(xué)校怎么樣
    • 專注于國(guó)際中小學(xué)教育服務(wù)
    • 創(chuàng)建豐富的雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境

    400-888-4846

    全國(guó)學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00

    北京凱文學(xué)子晉級(jí)CTB大挑戰(zhàn)全國(guó)站展演及全球預(yù)選賽

    國(guó)際高中 158已閱讀 2020-04-09 14:59:10
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    北京凱文國(guó)際學(xué)校
    北京凱文學(xué)子晉級(jí)CTB全球華人創(chuàng)新研究項(xiàng)目大挑戰(zhàn)全國(guó)站展演及全球預(yù)選賽

      寒冬的疫情還未退散,初春的暖陽(yáng)已經(jīng)照進(jìn)安靜的校園。和春天的氣息一起來(lái)到校園的,還有同學(xué)們又一次全球大賽晉級(jí)的消息。
      2020年2月15-17日,海淀凱文11年級(jí)同學(xué)參賽組在全球1500多組參賽隊(duì)伍中脫穎而出,成功晉級(jí)China Thinks Big全球華人創(chuàng)新研究項(xiàng)??挑戰(zhàn)(CTB)全國(guó)站展演及全球預(yù)選賽,9年級(jí)組獲得線上選拔“新秀小隊(duì)獎(jiǎng)”。CTB分為全國(guó)賽和全球賽兩個(gè)階段,目前晉級(jí)的同學(xué)們?cè)趨⒓尤珖?guó)展演后,將有機(jī)會(huì)在4月前往哈佛大學(xué)參加全球終極大挑戰(zhàn)。

    關(guān)于CTB

      CTB是以學(xué)術(shù)研究和社會(huì)實(shí)踐推動(dòng)社會(huì)創(chuàng)新的國(guó)際級(jí)別高中生創(chuàng)新活動(dòng),源自哈佛大學(xué)傳統(tǒng)的研究課題展示項(xiàng)目“Harvard Thinks Big”,是世界范圍極具影響?的華少年跨學(xué)科挑戰(zhàn)項(xiàng)目。自從2012年由哈佛商學(xué)院和清華大學(xué)相關(guān)院系共同帶入中國(guó)。
      海淀凱文兩支參賽隊(duì)伍分別都由8名同學(xué)組成,人文社科組中方組長(zhǎng)Dave Wei老師任指導(dǎo)老師。同學(xué)們從解決實(shí)際問(wèn)題出發(fā),充分利用學(xué)校項(xiàng)目式教學(xué)(PBL)的優(yōu)勢(shì),確立了圍繞“普及教育的公益平臺(tái)”和“用智能手環(huán)幫助阿爾茲海默癥患者提高生活質(zhì)量”選題。
      9年級(jí)同學(xué)們制作的課題展板:研究KAP——知識(shí)、態(tài)度與實(shí)踐,一個(gè)普及教育的公益平臺(tái)話題(KAP:Knowledge,Attitude and Practice·A social service platform for promotion of education)
      11年級(jí)同學(xué)們制作的課題展板:海淀凱文科技力量——智能手環(huán)對(duì)阿爾茲海默癥患者生活質(zhì)量的提高(Scientific Power——The Improvement of Living Quality for Alzheimer’s Patients by Smart Wristbands.)
      不到三個(gè)月時(shí)間,同學(xué)們完成了從調(diào)研、提出目標(biāo)、制定計(jì)劃、資金預(yù)算到執(zhí)行方案的全過(guò)程,同學(xué)們撰寫了完整的研究報(bào)告和實(shí)踐報(bào)告,制作展演展板完成所有的線上提交。整個(gè)過(guò)程下來(lái),也讓同學(xué)們體驗(yàn)到了將理想付諸行動(dòng)的責(zé)任感與成就感。
      11年級(jí)同學(xué)們參賽的APP演示視頻
      CTB提倡以原創(chuàng)觀點(diǎn)和創(chuàng)新方案踐行“??志,做?事”(Think Big,Start Small)的項(xiàng)目精神,這和海淀凱文從小學(xué)就開始貫徹的PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)不謀而合。
      海淀凱文部分項(xiàng)目式學(xué)習(xí)展示
      從小學(xué)的農(nóng)場(chǎng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn),到高年級(jí)的污水處理項(xiàng)目、傳統(tǒng)文化調(diào)研。在項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的過(guò)程中,海淀凱文學(xué)子自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、自我解決問(wèn)題,通過(guò)感知、認(rèn)知、體驗(yàn)、實(shí)踐、生成,從課堂到社會(huì),提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神;從學(xué)校到社會(huì),提高生活能力和社會(huì)適應(yīng)力,讓所學(xué)知識(shí)回歸真實(shí)的生活,從而獲得能力與品質(zhì)的提升。
      指導(dǎo)老師Dave也希望同學(xué)們通過(guò)比賽在增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的同時(shí),真正體會(huì)到知識(shí)是用來(lái)解決生活問(wèn)題的:“選題立意從社會(huì)關(guān)懷角度出發(fā),綜合運(yùn)用人文社科、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、物理、美術(shù)設(shè)計(jì)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)內(nèi)容,最終讓科技服務(wù)于生活。過(guò)程中需要同學(xué)們有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究與創(chuàng)新能力,有領(lǐng)導(dǎo)力的展示也有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的體現(xiàn),這些也是未來(lái)大學(xué)選拔人才的重要標(biāo)準(zhǔn)?!?br />   現(xiàn)階段,網(wǎng)課還在繼續(xù),老師在完成日常學(xué)科教學(xué)的同時(shí),也在線上繼續(xù)對(duì)同學(xué)們下一步的參賽進(jìn)行指導(dǎo)。我們期待疫情早日解除的消息,也期待同學(xué)們?cè)谌珖?guó)展演中取得更好的成績(jī)!
      附本次大賽參賽學(xué)生名單:
      9年級(jí)參賽隊(duì):陶天惠、周文奇、楊潤(rùn)茗、王銘森、田夏菲、金子涵、王樂(lè)洋、劉東程
      11年級(jí)參賽隊(duì):郭錦庭、楊中豪、薩百一、高樹豪、嚴(yán)峻濤、舒子洋、陳慕源、趙若寧
      再次對(duì)同學(xué)們表示祝賀!

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