優(yōu)培未來開設(shè)的初二生物輔導(dǎo)班適合想要突破初二生物基礎(chǔ)一般的學(xué)員，開展全面復(fù)習(xí)，系統(tǒng)梳理，專題講解，各個(gè)擊破難點(diǎn)?？茖W(xué)安排課時(shí)，實(shí)時(shí)互動(dòng)答疑，個(gè)性化教學(xué)方案，還有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境以及優(yōu)秀的老師保駕護(hù)航，提升初二生物考試成績。
優(yōu)培未來教育開設(shè)初二生物輔導(dǎo)課程，梳理初二生物知識(shí)點(diǎn)、能力訓(xùn)練點(diǎn)，力求為初三學(xué)習(xí)和會(huì)考奠定良好基礎(chǔ)；并抓住重點(diǎn)、緊扣考點(diǎn)，進(jìn)行重點(diǎn)內(nèi)容的強(qiáng)化訓(xùn)練。
適合對(duì)象：
1、生物學(xué)科學(xué)習(xí)較薄弱的初二學(xué)生；2、沒進(jìn)行過系統(tǒng)復(fù)習(xí)生物的學(xué)生；
課程目標(biāo)：扎實(shí)應(yīng)有基礎(chǔ)的同時(shí)，擴(kuò)充其知識(shí)面，在輕松愉快的氛圍中延續(xù)學(xué)習(xí)興趣，全面掌握應(yīng)試能力，總結(jié)學(xué)習(xí)規(guī)律
課程內(nèi)容：
涵蓋綠色開花植物的一生、動(dòng)物的生殖和發(fā)育、人類的生殖、生物的遺傳和變異、生命的起源和進(jìn)化、人類的起源和進(jìn)化、生物與環(huán)境、物多樣性及保護(hù)和生物技術(shù)等等內(nèi)容。初二生物一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，最終會(huì)根據(jù)初二學(xué)生掌握初二生物知識(shí)的程度及家長學(xué)生的需求定制。
1.心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行心理輔導(dǎo)；
2.教育顧問分析學(xué)科不足，制定輔導(dǎo)計(jì)劃；
3.專業(yè)學(xué)科導(dǎo)師1對(duì)1面授學(xué)科知識(shí)、解題技巧、學(xué)習(xí)方法；
4.專人陪讀，隨時(shí)解除疑惑；
5.班主任全程學(xué)習(xí)跟蹤培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
