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成都外國語學(xué)校中加高中


    成都外國語學(xué)校中加高中
    

    

      

    • 免高考/賽達(dá)/AP/ALEVEL等標(biāo)化考試
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    • 快捷穩(wěn)妥直升海外名校
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    • 高三畢業(yè)以加拿大高中生身份及加方成績
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成都外國語學(xué)校中加高中

    


    

    機(jī)構(gòu)特色：
    

    

機(jī)構(gòu)特色三年修讀兩國高中課程，參加兩國省考，獲兩國高中文憑。 

    

    

    

    機(jī)構(gòu)簡介：
    

    

     成都外國語學(xué)校經(jīng)加拿大NS教育部和中國省市教育部門的嚴(yán)格考核，成為四川省通過加方認(rèn)證掛牌的“加拿大NS教育部海外高中”“成外中加高中”系成都外國語學(xué)校與加拿大NS教育部合作舉辦的一所正規(guī)加拿大高中，是四川省教育廳批準(zhǔn)的中加教育合作項(xiàng)目。...
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    全部校區(qū)：
    

    

     高新校區(qū) 
    
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    成都外國語學(xué)校中加高中老師推薦
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教學(xué)特色：Ms.Shideh 加方生物老師 我強(qiáng)烈支持團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)，并高度相信建構(gòu)主義是學(xué)生學(xué)習(xí)和深入理解的有效工具。我相信教師是強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)者，他們可能會(huì)對學(xué)生的生活產(chǎn)生巨大的影響，并鼓勵(lì)他們成為對社會(huì)負(fù)責(zé)的人。真實(shí)的教學(xué)是至關(guān)重要的；當(dāng)學(xué)生聽到/觀察到一個(gè)他們能聯(lián)系到的現(xiàn)象時(shí)，他們會(huì)變得高度投入、積極和有動(dòng)力去學(xué)習(xí)更多。因此，在備課時(shí)，教師必須將激發(fā)學(xué)生興趣和愿望的各種主題結(jié)合起來。將學(xué)生的文化和價(jià)值觀融入日常課程將確保課堂上所有學(xué)生的參與和有效理解（文化響應(yīng)式教學(xué)）。 
    

    

    

    


    


    
教學(xué)特色：Ms.Shideh 加方生物老師 我強(qiáng)烈支持團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)，并高度相信建構(gòu)主義是學(xué)生學(xué)習(xí)和深入理解的有效工具。我相信教師是強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)者，他們可能會(huì)對學(xué)生的生活產(chǎn)生巨大的影響，并鼓勵(lì)他們成為對社會(huì)負(fù)責(zé)的人。真實(shí)的教學(xué)是至關(guān)重要的；當(dāng)學(xué)生聽到/觀察到一個(gè)他們能聯(lián)系到的現(xiàn)象時(shí)，他們會(huì)變得高度投入、積極和有動(dòng)力去學(xué)習(xí)更多。因此，在備課時(shí)，教師必須將激發(fā)學(xué)生興趣和愿望的各種主題結(jié)合起來。將學(xué)生的文化和價(jià)值觀融入日常課程將確保課堂上所有學(xué)生的參與和有效理解（文化響應(yīng)式教學(xué)）。 
    

    

    

    


    


    
教學(xué)特色：Ms.Milaine 加方音樂、法語老師 為我所有的學(xué)生提供一個(gè)包容的環(huán)境是我作為一名教育者的主要目標(biāo)之一。我認(rèn)為，學(xué)生首先需要有安全感和社區(qū)感，才能在知識之旅中茁壯成長。所有的學(xué)生在開始登山時(shí)也要做到腳踏實(shí)地。一旦學(xué)生了解了基本知識，他們就有機(jī)會(huì)應(yīng)用和掌握新的技能，“跳出框框”思考，以及發(fā)展和探索屬于他們自己的聲音。 
    

    

    

    


    


    
教學(xué)特色：Ms.Natasha 加方地理、經(jīng)濟(jì)老師 為了造就成功的學(xué)生，教師必須首先迎合他們的興趣。計(jì)劃和創(chuàng)建有趣的單元主題，這涉及到英語的各個(gè)方面(說、聽、讀、寫)，這是必不可少的。一旦學(xué)生參與進(jìn)來，將為他們提供使用材料所需的適當(dāng)工具。這些工具包括示例、詞匯手冊以及新舊技能的充分練習(xí)。在學(xué)生參與并理解材料之后，我們可以專注于延伸到課堂之外的技能和主題，這最終將造就一個(gè)明智的、面向目標(biāo)的、快樂的和有創(chuàng)造力的公民。其中一些延伸的話題包括種族主義和包容性，生命的意義，健康的關(guān)系，以及和個(gè)人的角色。我希望我們能夠共同見證我們的長期努力走向偉大。 
    

    

    

    

    


    

    

    成都外國語學(xué)校中加高中優(yōu)勢
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  中加學(xué)生既是加拿大高中生、更是成外全職學(xué)生。學(xué)生管理全部納入成外統(tǒng)一嚴(yán)格管理，加拿大校長及外教結(jié)合加拿大高中管理規(guī)則配合管理。大學(xué)請/簽證全部由加方升學(xué)老師負(fù)責(zé)，確保無商業(yè)企圖的留學(xué)指導(dǎo)。

    

    

    

    

    

    

    成都外國語學(xué)校中加高中
    

    

    

    
  以加拿大高中生身份申校
    
  成外中加高中學(xué)生具兩國高中雙學(xué)籍、獲兩國高中雙文憑；學(xué)生不是作為中國高中畢業(yè)生而是作為加拿大高中生申請海外大學(xué),僅憑加方高三五門功課的平時(shí)成績（部分大學(xué)需要雅思托福），無需高考/賽達(dá)/AP/ALEVEL等標(biāo)化考試直升名校。辦學(xué)多年。
    
  中國限量版的"雙學(xué)歷"高中,珍貴的中西高教"特區(qū)"
    
  成外中加高中是我省加拿大NS教育部直屬高中，真正正規(guī)的海外“學(xué)歷”高中，等同于加拿大本土高中，學(xué)生不出國門就能享受世界最優(yōu)質(zhì)高中教育。不僅能不用年少離家、節(jié)省100萬費(fèi)用、并能兼修兩國文憑！
    
  免標(biāo)化考試的時(shí)間精力能做更個(gè)性化的競爭力提升
    
  中國普高生徹底換跑道，擁有中加兩國雙學(xué)籍，無需備戰(zhàn)賽達(dá)/A-LEVEL/AP等出國標(biāo)化考試申請名校。學(xué)生可以把備戰(zhàn)標(biāo)化考試的時(shí)間用于學(xué)習(xí)更適合自己未來規(guī)劃的專業(yè)知識和技能，以及參加更多國際比賽活動(dòng)，個(gè)性化地去提升打造綜合能力和名校競爭力。
    
  純英文全外教加拿大高中環(huán)境,無縫銜接海外大學(xué)
    
  在成外經(jīng)驗(yàn)師資教授的中國會(huì)考課程之外，所有課程都是全英文全外教的加拿大高中學(xué)分課程(40門)，高達(dá)每天7節(jié)/每周35節(jié)外教課。外教均為加拿大教育部直派持證高中教師，平時(shí)得分就直接用于海外大學(xué)申請。自設(shè)加拿大高中圖書館、戲劇室、藝術(shù)室，所有加拿大原版教材教具與加拿大本地高中同步。高一暑期會(huì)到加拿大當(dāng)?shù)馗咧泻痛髮W(xué)游學(xué)兩周。
    
  全球大學(xué)都可申請，學(xué)位//移民一舉三得
    
  中加高中畢業(yè)生可以申請英國、加拿大、美國、澳大利亞、新加坡等各國大學(xué)，以及中國香港地區(qū)等大學(xué)。選對國家是提升留學(xué)回報(bào)率和家庭幸福指數(shù)的關(guān)鍵。留學(xué)=移民，加拿大本科畢業(yè)即可獲綠卡，世代終身享受加拿大高福利和優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療教育資源，并可無息貸款赴英美續(xù)讀碩博，倍增海歸實(shí)力、提升生活平臺(tái)品質(zhì)！
    
  科學(xué)評分標(biāo)準(zhǔn)：每堂課都計(jì)分、作業(yè)團(tuán)隊(duì)完成計(jì)分
    
  加拿大高中采用“時(shí)時(shí)計(jì)分+團(tuán)隊(duì)計(jì)分"的評分標(biāo)準(zhǔn)。加門課是160課時(shí),每堂課都計(jì)分,讓學(xué)習(xí)壓力分散到160個(gè)課時(shí)點(diǎn)，而非一考定音。不僅更科學(xué)評測學(xué)術(shù)水平，更從根本上讓孩子身心健康、動(dòng)力十足。加方作業(yè)有需分組完成。不僅能激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，也能培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。所有計(jì)分都將直接用于大學(xué)申請，學(xué)生無需到校外參加其他標(biāo)化考試。
    
  把世界當(dāng)教科書，豐富廣袤的校外教育平臺(tái)
    
  學(xué)生每年可參加30余個(gè)國際大賽和活動(dòng),平均每年中加學(xué)生會(huì)獲50個(gè)國內(nèi)外大獎(jiǎng)。加拿大高中生每年必須完成40小時(shí)社會(huì)實(shí)踐（學(xué)校安排的大型企事業(yè)單位實(shí)習(xí)、慈善公益等）。加方課程也有部分是在校外開展教學(xué)。無需備戰(zhàn)出國考試的同學(xué)們有更多的時(shí)間和精力，去斬獲大獎(jiǎng)，認(rèn)識世界、多層拓展。
    
  動(dòng)態(tài)分班、因材施教、文理分層、靈活選課
    
  根據(jù)學(xué)期成績劃分加強(qiáng)班和平行班，每班少于25人。動(dòng)態(tài)分班、行政平分、課程走班。加強(qiáng)班學(xué)生可選修更多加方課程和賽達(dá)/AP課程。學(xué)生科根據(jù)自身情況選修擅長課程。如：數(shù)學(xué)分三個(gè)級別，可自選學(xué)到哪個(gè)級別。物理、生物、經(jīng)濟(jì)、微積分都是選修，這樣讓孩子盡量修讀擅長的課程，呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)成績。
    
  以人為本的教學(xué)：激發(fā)興趣、強(qiáng)調(diào)應(yīng)用、注重能力
    
  加拿大高中的教學(xué)不是為考試而設(shè)計(jì)，而是專為培養(yǎng)青少年設(shè)計(jì)的人性化教育體系。學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)興趣為師、用做來學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)用、學(xué)習(xí)過程快樂，強(qiáng)調(diào)主動(dòng)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)互動(dòng)等，真正培養(yǎng)書本外的實(shí)際能力。
    
  中西合璧的嚴(yán)格管理、全程專業(yè)的教育服務(wù)
    
  中加學(xué)生既是加拿大高中生、更是成外全職學(xué)生。學(xué)生管理全部納入成外統(tǒng)一嚴(yán)格管理，加拿大校長及外教結(jié)合加拿大高中管理規(guī)則配合管理。大學(xué)請/簽證全部由加方升學(xué)老師負(fù)責(zé)，確保無商業(yè)企圖的留學(xué)指導(dǎo)。成績單由加拿大教育部直接寄，高度權(quán)威性和認(rèn)可度；簽證集體速簽。

    

    

    

    

     
    

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    成都外國語學(xué)校中加高中校區(qū)分布
    

    


    

    

    

      

    • 最新評價(jià)
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王XX

      

      

      
王XX








2025/01/01 

      

      

      成都外國語學(xué)校中加高中口碑一直是不錯(cuò)的，而且孩子上學(xué)也很方便的，在和老師溝通了解之后就預(yù)約了看校，總體來說環(huán)境上和教學(xué)上我都很滿意！
      

      

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楊XX

      

      

      
楊XX








2024/12/30 

      

      

      成都外國語學(xué)校中加高中學(xué)校的課程挺豐富的，除了常規(guī)的中文、英文、數(shù)學(xué)等等之外，學(xué)校還開發(fā)了獨(dú)特的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)項(xiàng)目，主要是培養(yǎng)學(xué)生思維能力的發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的探究力、批判思維能力、創(chuàng)新思維能力、團(tuán)隊(duì)合作、問題解決等等，希望學(xué)生能夠自我規(guī)劃、自我管理、和自我評估。
      

      

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孫XX

      

      

      
孫XX








2025/01/02 

      

      

      成都外國語學(xué)校中加高中的各類學(xué)科的項(xiàng)目活動(dòng)都很有意思，總體上非常注重學(xué)生的探索能力，分析能力，老師人也都特別好。
      

      

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    成都外國語學(xué)校中加高中新聞
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