少兒編程發(fā)展目前勢不可擋,未來前景如何?
少兒編程
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2020-04-21 14:39:30
導讀
近兩年,少兒編程市場異常活躍。相關數(shù)據(jù)顯示,2018年少兒編程領域總共獲得50余筆融資,其中行業(yè)的頭部玩家收獲了大額融資,未來5年,根據(jù)艾瑞咨詢預測可達300億元的市場規(guī)模,已成為一個“香餑餑”。未來人工智能、全民AI的大背景下, 少兒編程需求激增,加之國家出臺的相關政策和文件,少兒編程教育的發(fā)展已勢不可擋!
國家政策方面:教育部辦公廳關于印發(fā)《2019年教育信息化和網(wǎng)絡安全要點》的通知,23條明確提出:“實施學生信息素養(yǎng)培育行動,完成義務教育階段學生信息素養(yǎng)評價指標體系,建立評估模型,啟動中小學生信息素養(yǎng)測評。推動在中小學階段設置人工智能相關課程,逐步推廣編程教育?!?br />
未來社會需求:未來世界是由程序控制的,信息化社會、智能化社會,生活、中的一切都是由設計好的程序在運轉(zhuǎn)。盡早讓孩子了解程序、掌握編程,才是真的贏在人生起跑線上。何況scratch設計的如此簡捷、可愛,可以開啟孩子無窮的想象力。在編程學習中,邏輯、平面軸、空間、規(guī)則設計等等高年級才會學到的知識,可以在圖形編程、游戲設計中輕松領悟,未來作用巨大。
應對中高考試:不少學校在錄取學生時,會將編程技能作為考量孩子能力的重要標準之一。2018年4月,南京教育局將編程列入南京中考特招生的范疇。浙江省最新的高考方案已將信息技術納入高考科目。在將來會有更多省市高考將涉及編程內(nèi)容。若孩子有去國外留學的打算,在編程方面有特長,那么申請留學時將占優(yōu)勢。
與素質(zhì)教育、興趣教育所不同,少兒編程正在經(jīng)歷一個從“非剛需”向“剛需”轉(zhuǎn)變的過程。包括英國、西班牙、愛爾蘭、芬蘭、丹麥、澳大利亞等24個國家在基礎教育中設立了編程課程體系,而美國K12階段約有67.5%的孩子已接受編程教育。
隨著編程被納入具有教育風向標作用的高考體系中,以及互聯(lián)網(wǎng)的普及、未來5G技術的成熟,越來越多的家長和孩子傾向于選擇學習少兒編程課程。
在教育機構(gòu)和家長看來,少兒學習編程是一種健康有益的教育方式,對于促進兒童的思維能力有極大的好處,況且隨著國家設定的未來要成為一個智能制造強國的目標,未來對高質(zhì)量編程人才的需求會持續(xù)向好,所以從小學習編程,對孩子的未來選擇面會更大,機會會更多。