四年級語文一對一輔導(dǎo)針對語言基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)員,該課程主要幫助孩子培養(yǎng)口語交際能力,通過比眼力,交流觀察感受,讓僧體驗觀察的樂趣,并且?guī)椭⒆优囵B(yǎng)學(xué)生關(guān)于觀察勇于交際的能力
【小學(xué)四年級語文】綜合訓(xùn)練聽說讀寫，練習(xí)作文以記敘文為主，常用應(yīng)用文為輔。
1、培養(yǎng)口語交際能力，通過比眼力，交流觀察感受，讓僧體驗觀察的樂趣。 2、寫下平時觀察中的新發(fā)現(xiàn)，或者觀察中發(fā)生的事。練習(xí)修改習(xí)作文。 3、能一邊讀課文，一邊體會到觀察的重要性，養(yǎng)成留心觀察的意識和習(xí)慣。 4、積累成語，運用成語。
課程輔導(dǎo)知識點
【小學(xué)四年級語文】
1)通過聽說讀寫的綜合訓(xùn)練，提高聽話、說話和作文的能力，加深生字記憶;
2)聽說訓(xùn)練采取多樣化訓(xùn)練方式，如聽講、朗讀、復(fù)述、答問、討論、口述作文等。
3)練習(xí)作文以記敘文為主，常用應(yīng)用文為輔。如簡單的記敘文，觀察日記、讀書筆記、書信等。
4)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于觀察，勇于交際的能力。
