舞美設計（也稱為布景、舞臺設計或布景設計）是戲劇以及電影或電視布景的創(chuàng)作。舞美設計師通過對劇本的解讀，視覺藝術化處理情境并通過藝術表達創(chuàng)造為故事情節(jié)提供氛圍渲染，支持文學影視作品的整體藝術呈現(xiàn)。舞美設計也是表演藝術的視覺后期，是電影，歌劇舞臺表演或電視視覺制作的一部分。

  海外大師課
  課題：重新定義空間
  學習內容：在概念上和實際意義上通過多種方式來定義空間。
  通過空間本身，空間中的體驗，建筑環(huán)境的記憶和可變性，記錄空間歷史，以及各種空間體驗，重新定義空間本身的價值。
  專業(yè)基礎課
  技術小白也能的高大上前期調研圖
  敘事性拼貼
  行為分析向項目空間布局形式
  方案細節(jié)推敲及空間節(jié)點建立
  剖面分析圖技法剖析
  平立面圖技法剖析
  低技高效的空間爆炸圖
  軸測圖/鳥瞰圖
  寫實風效果圖技法剖析
  拼貼效果圖技法剖析
  專業(yè)項目課
  現(xiàn)實場景表現(xiàn)
  文本空間表現(xiàn)
  空間裝置與實驗性空間設計
  戲服設計與裝飾道具
  燈光設計
  數(shù)媒類作品
  劇目設計
  跨界項目課
  課題：空間中的跨界表演行為
  關鍵詞：哲學;社會;藝術;行為與空間.
  課題產出：將舞臺藝術與建筑思維及藝術與裝置結合，探討現(xiàn)代表演藝術行為與空間的參與與反饋關系。

  專業(yè)●學術背景
  導師均畢業(yè)于帕森斯、倫藝、愛丁堡、拉夫堡等海外院校時尚科系導師均畢業(yè)于RCA、CSM、Parsons、LCF等海外院校，擁有優(yōu)秀的專業(yè)實踐和理論知識積淀
  專業(yè)背景括女裝設計、男裝設計、面料設計、戲服設計、時尚造型傳播、時尚管理、珠寶設計、配飾設計等
  具有3-5年教齡經驗，積累豐富的作品集輔導經驗，斬獲Parsons、RISD、RCA等院校offer學生收獲Yale、RISD、RCA、UAL、Edinburgh、SVA、SAIC、PRATT等院校offer
  扎實●教研實力
  核心教研團隊每年邀請括RCA、CSM、LCF、Parsons等教授定期參與培訓
  引進海外院校課題研究成果，創(chuàng)新研發(fā)課程體系
  每季度進行內部研討與交流，分專業(yè)分享教學成果，不斷優(yōu)化時尚科系授課模式
  權威●海外審核
  SIA深度合作外審團隊，均來自海外院校如RISDRCA等
  不僅代表官方認可的高等教育標準，更是全世界藝術與設計界的權威認知
  通過1V1 Critique或者視頻反饋、書面反饋的形式，幫助學員有的放矢積極調整，沖刺申請拔得頭籌
  創(chuàng)新●課程體系
  課題內容和形式主張一定的思考深度和社會性，打破2D創(chuàng)作局限鼓勵的”實驗的”、“行為的"“探索的"研究過程，豐富作品集表現(xiàn)力
  錨定海外院校錄取標準，直擊前沿課題突破創(chuàng)作難點，提升學術水準
  5大課程模塊，進階式提升：基礎課，專業(yè)技法課、專業(yè)技法補足課，專業(yè)項目課海外教授項目課，跨界項目課
  亮點●整合/跨界
  海外院校不斷淡化學科之間的邊界，要求學生多維度結合不同領域為本專業(yè)帶來突破，加強了服裝設計的創(chuàng)新性
  時尚科系的跨界能力提升課，聚焦纖維和材料，可持續(xù)發(fā)展，交互、虛擬現(xiàn)實、社會議題等多領域
  研究時尚科系與其他學科的關系，創(chuàng)新研究設計方法，培養(yǎng)復合型人才