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    天津金博智慧

    天津金博智慧

    • 具備完善的評(píng)估體系和嚴(yán)謹(jǐn)完備的訓(xùn)練體系
    • 注重為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境
    • 為孩子提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案

    400-666-4820

    全國(guó)學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00
    天津青少年行為約束培訓(xùn)課程

    天津青少年行為約束培訓(xùn)課程 2024-10-23 16:10:16

    天津金博智慧,青少年行為約束培訓(xùn)課程,火熱招生中,歡迎咨詢了解!

    授課機(jī)構(gòu): 天津金博智慧

    上課地點(diǎn): 天津市和平校區(qū), 詳情>>

    開設(shè)班型:早班,晚班,周末班

    費(fèi)用:
    費(fèi)用
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    在線咨詢

    課程詳情

    ??天津金博智慧,青少年行為約束培訓(xùn)課程,通過科學(xué)的課程設(shè)置和專業(yè)的教育方法,致力于幫助青少年樹立正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和社會(huì)適應(yīng)能力。歡迎咨詢了解!

    青少年行為約束培訓(xùn)課程
    課程詳情
    ??一、適合對(duì)象
    ??1、上課不專心聽講,小動(dòng)作多,常東張西望的孩子;
    ??2、做作業(yè)拖拉,邊寫邊玩,粗心馬虎,作業(yè)錯(cuò)誤多的孩子;
    ??3、學(xué)習(xí)時(shí)容易分心,聽見任何外界聲音都要去探望的孩子;
    ??4、容易沖動(dòng)、發(fā)脾氣,情緒不穩(wěn)定的孩子;
    ??5、丟三落四或不愛惜東西,書本亂畫的孩子;
    ??6、不愛學(xué)習(xí),寫作業(yè)拖拉的孩子。

    ??二、課程內(nèi)容
    ??1、注意力訓(xùn)練:
    ??視覺注意力訓(xùn)練:通過視覺追蹤、視覺搜索等練習(xí),提高兒童的視覺注意力集中能力;聽覺注意力訓(xùn)練:利用聽覺刺激,如聽故事、聽音樂等,訓(xùn)練兒童的聽覺注意力;綜合注意力訓(xùn)練:結(jié)合視覺和聽覺刺激,進(jìn)行多任務(wù)處理訓(xùn)練,提高兒童的綜合注意力水平。
    ??2、沖動(dòng)控制訓(xùn)練:
    ??延遲滿足訓(xùn)練:通過設(shè)計(jì)延遲滿足的任務(wù),幫助兒童等待和耐心;沖動(dòng)行為識(shí)別與應(yīng)對(duì):教授兒童識(shí)別自己的沖動(dòng)行為,并用深呼吸、數(shù)數(shù)等方法來應(yīng)對(duì)沖動(dòng);規(guī)則意識(shí)培養(yǎng):通過游戲和活動(dòng),讓兒童理解并遵守規(guī)則,提高自我管理能力。
    ??3、活動(dòng)量調(diào)節(jié)訓(xùn)練:
    ??能量釋放活動(dòng):設(shè)計(jì)適合兒童的活動(dòng),如體育運(yùn)動(dòng)、舞蹈等,幫助他們釋放多余的能量;靜態(tài)活動(dòng)訓(xùn)練:通過繪畫、閱讀、拼圖等靜態(tài)活動(dòng),培養(yǎng)兒童的耐心和專注力;活動(dòng)量管理技巧:教授兒童如何根據(jù)自己的活動(dòng)量和環(huán)境來調(diào)節(jié)自己的行為。
    ??4、學(xué)習(xí)技能訓(xùn)練:
    ??閱讀理解訓(xùn)練:通過故事閱讀、閱讀理解練習(xí)等,提高兒童的閱讀能力和理解能力;寫作技能訓(xùn)練:教授兒童寫作技巧,如構(gòu)思、組織、表達(dá)等,提高他們的寫作能力;數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練:通過數(shù)學(xué)游戲、數(shù)學(xué)問題解決等,培養(yǎng)兒童的數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力。
    ??5、社交技能訓(xùn)練:
    ??社交技巧教育:通過角色扮演、情景模擬等方式,教授兒童基本的社交技巧,如打招呼、分享、合作等;情感表達(dá)與理解:幫助兒童表達(dá)自己的情感,并理解他人的情感,提高情感交流能力;友誼建立與維護(hù):通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和友誼建立練習(xí),幫助兒童建立和維護(hù)友誼,提高社交能力。

    ??三、課程收獲
    ??行為約束訓(xùn)練的好處很多。首先,它可以培養(yǎng)個(gè)體的自我約束能力,使其更好地適應(yīng)社會(huì)和生活。其次,它可以增強(qiáng)個(gè)體的自信心和自尊心,使其更加自信地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。最后,它可以提高個(gè)體的自我控制能力,使其更好地應(yīng)對(duì)情緒波動(dòng)和壓力。

    ??四、課程優(yōu)勢(shì)
    ??1.科學(xué)訓(xùn)練大腦,從本質(zhì)解決:能夠做到真正訓(xùn)練大腦,讓孩子自主控制大腦,達(dá)到持續(xù)矯正問題,增加學(xué)習(xí)能力的效果。
    ??2.實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)訓(xùn)練效果、調(diào)整方案:根據(jù)孩子的矯正及能力提升情況,實(shí)時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方案,還能實(shí)時(shí)觀測(cè)孩子的訓(xùn)練效果。
    ??3.沒有不良作用、不反反復(fù)復(fù):純物理、無電磁干擾的綠色訓(xùn)練方法。


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