課程簡(jiǎn)介

  高一化學(xué)主要內(nèi)容括下面內(nèi)容：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法、化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化、物質(zhì)的分類、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、金屬的化學(xué)性質(zhì)、幾種重要的金屬化合物、用途廣泛的金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料的主角-硅、富集在海水中的元素-氯、硫和氮的氧化物、氨、硝酸、硫酸等等內(nèi)容。

授課周期

  授課時(shí)間靈活，根據(jù)學(xué)生生活學(xué)習(xí)習(xí)慣具體情況確定上課時(shí)間

適合對(duì)象

  高一學(xué)生

教學(xué)特色

  一對(duì)一教學(xué)
  匹配“六位一體”個(gè)性化專業(yè)團(tuán)隊(duì)，針對(duì)每個(gè)孩子的不同情況進(jìn)行個(gè)性化匹配師資，根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃。
  時(shí)間地點(diǎn)自由靈活
  上課時(shí)間靈活，家長(zhǎng)可根據(jù)實(shí)際情況選擇上課時(shí)間和地點(diǎn)
  提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
  彌補(bǔ)課堂教學(xué)不足，解決了學(xué)生在校追不上學(xué)習(xí)進(jìn)度而喪失學(xué)習(xí)積極性的問(wèn)題