教學內(nèi)容

  啟智、感統(tǒng)、社交、游戲、語言、認知活動

課程模式

  1對1教學或1對2教學--社交1h+啟智0.5h+感統(tǒng)

課程原理

  在理解的基礎上，有主動表達的意識，建立快速學習知識的能力
  句子運用表達、邏輯能力、書寫能力

課程介紹

  【溝通成長期】：
  游戲、語言、認知活動（雙向互動是溝通的基礎，通過游戲與認知活動給孩子發(fā)起溝通的機會）

課程效果

  已掌握知識的融匯貫穿；在小組環(huán)境下的技能應用與發(fā)展，真正做到學以致用。（為小組環(huán)境學習做準備）
  【互動式溝通】：缺乏小組融入感且具備了身體發(fā)展的能力（對比L3），確保技能技巧在我們創(chuàng)設的環(huán)境中應用。把以會發(fā)的音做表達出來。