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    天津碼高機(jī)器人

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    • 致力于提供符合4-18歲青少年編程課程體系
    • 全面提高自身的科學(xué)素養(yǎng)和系統(tǒng)化解決問(wèn)題能力
    • 為未來(lái)成為工程師和科學(xué)家打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

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    關(guān)于機(jī)器人教育,家長(zhǎng)的幾個(gè)認(rèn)知誤區(qū)!

    關(guān)于機(jī)器人教育,家長(zhǎng)的幾個(gè)認(rèn)知誤區(qū)!

    機(jī)器人教育對(duì)于許多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的名詞了,但很多家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)新興行業(yè)的了解并不透徹,甚至還存在許多誤解。而這種誤解,不僅會(huì)筑起一道難以突破的壁壘,更會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生許多不利的影響。今天我們就列舉幾個(gè)常見(jiàn)的認(rèn)知誤區(qū)

    機(jī)器人教育培養(yǎng)孩子哪些能力?

    機(jī)器人教育培養(yǎng)孩子哪些能力?

    在提倡素質(zhì)教育的今天,機(jī)器人學(xué)科因?yàn)檫m應(yīng)新課程,對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高起到了積極的作用,在眾多中小學(xué)學(xué)校得以推廣,并以其“玩中學(xué)”的特點(diǎn)深受青少年的喜愛(ài),機(jī)器人走入學(xué)校和電腦普及校園一樣,已經(jīng)成為一種必然的趨勢(shì),機(jī)器人教育已經(jīng)成為中小學(xué)教育領(lǐng)域新課程。

    為什么選擇機(jī)器人教育?

    為什么選擇機(jī)器人教育?

    機(jī)器人教育作為素質(zhì)教育的良好載體,以其先進(jìn)的教學(xué)理念和獨(dú)特的教學(xué)形式,成為開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生智能水平和能力結(jié)構(gòu)的重要手段和方法。它的風(fēng)靡不僅是因?yàn)槲覀円汾s發(fā)達(dá)國(guó)家的教育腳步,這不僅僅是市場(chǎng)的選擇,不僅僅是我們的期望,也是關(guān)乎未來(lái)年輕一代的一場(chǎng)場(chǎng)賽跑。

    少兒編程到底學(xué)的是什么?

    少兒編程到底學(xué)的是什么?

    隨著編程教育越來(lái)越火熱,很多家長(zhǎng)開(kāi)始為孩子考慮從小的編程教育,那么到底少兒編程學(xué)的是什么?下面我們一起來(lái)看看吧

    學(xué)過(guò)編程的孩子和沒(méi)學(xué)過(guò)編程的孩子的差距究竟在哪里?

    學(xué)過(guò)編程的孩子和沒(méi)學(xué)過(guò)編程的孩子的差距究竟在哪里?

    “贏在起跑線”始終是家長(zhǎng)們熱議的話題,然而在時(shí)代發(fā)展迅速的今天,孩子的起跑線不僅設(shè)置在文化課的學(xué)習(xí)上,同時(shí)編程課程也是同樣重要的。你知道孩子從小學(xué)編程,和上了大學(xué)以后再學(xué)編程,會(huì)有哪些區(qū)別嗎?

    強(qiáng)基計(jì)劃,編程五大競(jìng)賽成為高考助力器!

    強(qiáng)基計(jì)劃,編程五大競(jìng)賽成為高考助力器!

    “強(qiáng)基計(jì)劃”一經(jīng)發(fā)布,便受到廣泛關(guān)注。這個(gè)計(jì)劃主要想招收哪些方面的人才?誰(shuí)能拿到高校“強(qiáng)基計(jì)劃”入場(chǎng)券?自5月6日起,36所高校陸續(xù)發(fā)布2020年強(qiáng)基計(jì)劃簡(jiǎn)章。通過(guò)整理簡(jiǎn)章,不難發(fā)現(xiàn)這些高校在招收對(duì)象上無(wú)非兩類:一是高考成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,二是五大學(xué)科競(jìng)賽獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)以上的學(xué)生。